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  • 第1题:

    “激情人境—启发构思—表现探索—深化主题—追求完美”的结构程序属于(  )。

    A.技能训练模式
    B.创作教学模式
    C.美术批评模式
    D.综合型模式

    答案:B
    解析:
    目前,我国常用的美术教学模式主要有以下类别:(1)审美模式:直观形象—完整介绍—审美引导—综合评述;(2)美术批评模式:直观感受—背景材料—分析探讨—意义理解—审美评价;(3)临摹教学模式:形象感知—综合介绍—审美引导—示范演示—临摹练习;(3)综合性教学模式:形象感知—综合分析—审美引导—示范演示—启发创意—创造练习;(5)技能训练模式:直观感受—综合分析—启发创新—指导实践;(6)创作教学模式;激情入境—启发构思—表现探索—深化主题—追求完美。

  • 第2题:

    ECNU阶梯式儿童语言康复模式包括阶梯式评估模式和康复训练模式。


    不用作答哈

  • 第3题:

    3、ECNU阶梯式儿童语言康复模式包括阶梯式评估模式和康复训练模式。


    A

  • 第4题:

    下列不属于探究式教学特征的是(  )。

    A、问题情境特征
    B、思维开放特征
    C、教师主体特征
    D、实践探索特征

    答案:C
    解析:
    探究式教学的特征有问题情境特征、思维开放特征、实践探索特征、学生主体特征、方法教育特征、能力培养特征。

  • 第5题:

    1、“进入情景、搭建支架、自主探索、协作学习、教学评价”是以下哪一种建构主义教学模式

    A.支架式教学模式

    B.抛锚式教学模式

    C.随机进入教学模式

    D.自主学习教学模式


    错误