多功能教室的装饰适合用欢快、活泼、浪漫的形式。()此题为判断题(对，错)。

题目
多功能教室的装饰适合用欢快、活泼、浪漫的形式。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.( )党内生活,是解决党内自身问题的重要途径。A、严肃的B、严厉的C、活泼的D、欢快的

2.开式双钩组合字体形式的艺术特点和审美特征是（）。A.优美靓丽 B.典雅活泼 C.激情浪漫 D.生动写实

3.具有活泼欢快、喜庆浪漫艺术特点的是（）。A.激光雕刻 B.翻版广告牌 C.气模造型 D.玻璃网版印刷

4.亨德尔的两首乐队组曲是（）和（）都以欢快活泼的舞曲为主，富于生活气息。

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  • 第1题：

    《雨巷》表现的思想情绪是（）

    A颓废堕落

    B感伤彷徨

    C活泼欢快

    D闲适平和


    B
    略

  • 第2题：

    【判断题】分解伴奏织体可以采用和弦的根音与五音跳进的形式表现活泼欢快的情绪。

    A．Y.是

    B．N.否


    正确

  • 第3题：

    7、李商隐的爱情诗大多缠绵悱恻，活泼欢快。


    无题

  • 第4题：

    现代主义国际主义设计的特点是（）。

    A追求浪漫主义的

    B追求古典主义的

    C追求无装饰形式的

    D追求装饰的折衷主义的


    C
    略

  • 第5题：

    李商隐的爱情诗大多缠绵悱恻，活泼欢快。


    错误

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