根据评价指标有目的地创设一个情景,通过观察被测儿童在此情景下的行为反应,来测试儿童发展水平的是情景观察分析。()此题为判断题(对，错)。

题目
根据评价指标有目的地创设一个情景,通过观察被测儿童在此情景下的行为反应,来测试儿童发展水平的是情景观察分析。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.创设语言游戏情景的方式有()。A、用玩具创设游戏情景B、用动作创设游戏情景C、用语言创设游戏情景D、用图片创设游戏情景E、用木偶创设游戏情景

2.情景观察分析指对评价指标中关注的行为或事件的完整过程进行详细记录。()

3.关于情景分析和压力测试，下列说法正确的是（ ）。A.情景分析中可以人为设定资产价格未来分布的情景 B.情景分析中没有给定特定情景出现的概率 C.压力测试是考虑极端情景下的情景分析 D.相比于敏感性分析，情景分析和压力测试更加注重风险因子之间的相关性

4.幼儿园创设听说游戏情节的方式是()。A、用物品创设游戏情景B、用动作创设游戏情景C、用语言创设游戏情景D、用物品、动作、语言创设游戏情景均可

更多“根据评价指标有目的地创设一个情景,通过观察被测儿童在此情景下的行为反应,来测试儿童发展水平的是情景观察分析。() ”相关问题

  • 第1题：

    关于情景分析和压力测试，下列说法正确的是（　　）。

    A.压力测试是考虑极端情景下的情景分析
    B.相比于敏感性分析，情景分析更加注重风险因子之间的相关性
    C.情景分析中没有给定特定情景出现的概率
    D.情景分析中可以人为设定情景

    答案：A,B,C,D
    解析：
    A项，压力测试可以被看做一些风险因子发生极端变化情况下的极端情景分析；B项，敏感性分析是单一风险因素分析，而情景分析则是一种多因素同时作用的综合性影响分析，因此，在情景分析的过程中，要注意考虑各种头寸的相关关系和相互作用；C项，情景分析和压力测试只设定了情景，但是没有明确情景出现的概率；D项，情景分析中的情景可以人为设定，可以直接使用历史上发生过的情景，也可以从市场风险要素历史数据的统计分析中得到，或通过运行在特定情况下市场风险要素的随机过程得到。

  • 第2题：

    幼儿园创设听说游游戏情景的方式是（）。

    A用物品创设游游戏情景

    B用动作创设游游戏情景

    C用语言创设游游戏情景

    D用物品、动作、语言创设游游戏情景均可


    D
    略

  • 第3题：

    创设游戏情景的主要方式有：用_____创设游戏情景，用_____创设游戏情景，用_____创设游戏情景。


    语言创设情境;实物创设情境;图片设置游戏情景;动作创设情境;情境表演创设情境

  • 第4题：

    关于情景分析和压力测试，下列说法正确的是（ ）。?

    A.压力测试是考虑极端情景下的情景分析
    B.相比于敏感性分析，情景分析更加注重风险因子之间的相关性
    C.情景分析中没有给定特定情景出现的概率
    D.情景分析中可以人为设定情景

    答案：A,B,C,D
    解析：
    A项，压力测试可以被看做一些风险因子发生极端变化情况下的极端情景分析；B项，敏感性分析是单一风险因素分析，而情景分析则是一种多因素同时作用的综合性影响分析，因此，在情景分析的过程中，要注意考虑各种头寸的相关关系和相互作用；C项，情景分析和压力测试只设定了情景，但是没有明确情景出现的概率；D项，情景分析中的情景可以人为设定，可以直接使用历史上发生过的情景，也可以从市场风险要素历史数据的统计分析中得到，或通过运行在特定情况下市场风险要素的随机过程得到。考点：金融衍生品业务风险管理——风险度量——情景分析和压力测试

  • 第5题：

    幼儿园创设听说游戏情节的方式是（）。

    A用物品创设游戏情景

    B用动作创设游戏情景

    C用语言创设游戏情景

    D用物品、动作、语言创设游戏情景均可


    D
    略

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