根据()的不同,可以把教育调查研究分为现状调查、发展调查、关系调查、比较调查和原因调查。A、调查对象的范围B、调查内容C、调查目的D、调查方法

题目
根据()的不同,可以把教育调查研究分为现状调查、发展调查、关系调查、比较调查和原因调查。

A、调查对象的范围

B、调查内容

C、调查目的

D、调查方法

相似考题

1.根据调查目的的不同,教育调查研究分为()。A、现状调查B、发展调查C、关系调查D、比较调查和原因调查

2.依据调查的范围,可分为现状调查、发展调查、关系调查、比较调查和原因调查。()此题为判断题(对，错)。

3.依据调查的目的不同，可分为()A、现状调查B、发展调查C、关系调查D、比较调查和原因调查

4.依据(),可分为现状调查、发展调查、关系调查、比较调查和原因调查。A、调查的目的B、调查的范围C、调查的内容D、调查的手段

参考答案和解析
参考答案：C
更多“根据()的不同,可以把教育调查研究分为现状调查、发展调查、关系调查、比较调查和原因调查。 ”相关问题

  • 第1题：

    依据()标准，可分为现状调查、发展调查、关系调查、比较调查和原因调查。

    A、调查的目的

    B、调查的范围

    C、调查的内容

    D、调查的手段


    参考答案：A

  • 第2题：

    根据调查研究的范围不同，调查研究可分为（）。

    A问卷调查和访谈调查

    B全面调查和个案调查

    C现状调查和比较调查

    D综合调查和专题调查


    D
    略

  • 第3题：

    按照调查方式的不同，可以将教育调查法分为（）

    A普遍调查和抽样调查

    B现状调查和发展调查

    C个案调查和普遍调查

    D访谈调查和问卷调查


    D
    略

  • 第4题：

    根据调查内容的不同，可将教育调查法分为（）。

    A问卷调查和访谈调查

    B普遍调查和抽样调查

    C常模调查和比较调查

    D发展调查和预测调查


    D
    略

  • 第5题：

    按照调查方式的不同，可以将教育调查法分为（）。

    A普遍调查和抽样调查

    B现状调查和发展调查

    C个案调查和普遍调查

    D访谈调查和问卷调查


    D
    略

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