谁提供了“行动研究交互作用螺旋”模式()。A、麦克南B、赛杰尔C、卡尔霍恩D、斯特林格

题目
谁提供了“行动研究交互作用螺旋”模式()。

A、麦克南

B、赛杰尔

C、卡尔霍恩

D、斯特林格

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1.下列关于行动研究的环节叙述错误的是()。A.行动研究有多种模式，在基本的操作过程方面一些基本思想是共同的B.行动研究的过程是螺旋式加深的发展过程C.每一个螺旋发展圈是相互独立的环节D.四个环节分别是计划、行动、观察和反思

2.提出“计划一行动一观察一反思”之行动研究螺 旋循环模式的是（ ) A.凯米斯 B.斯滕豪斯 C.勒温 D.梅伊曼

3.关于行动研究的说法中错误的是( )。A.行动研究的目的是进行理论建构B.行动研究的对象是行动者的实践情境C.行动研究注重个别性和深入性，研究者与被研究者之间至少是伙伴式的工作关系D.行动研究的三种模式，即合作模式、支持模式和独立模式中，行动者的“研究”的介入越来越深

4.行动研究的过程是螺旋式加深的发展过程,每一个螺旋发展圈又都包括四个互相联系、互相依赖的环节。这四个环节分别是什么?()A.研究、行动、观察、反思B.行动、观察、计划、讨论C.讨论、研究、观察、反思D.计划、行动、观察、反思

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  • 第1题：

    巴斯的“双重行动模式”完善了（ ）

    A.怀特的把关研究
    B.霍夫兰的把关研究
    C.布里德的潜网研究
    D.麦克内利的把关模式

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    2、行动研究中螺旋循环模式的提出者是

    A．埃伯特

    B．麦柯南

    C．勒温

    D．埃利奥特


    勒温

  • 第3题：

    确定问题—需求评价—提出设想—制定行动计划—实施计划—评价行动—做出决定，该研究步骤属于行动研究中的哪种应用模式（单选）（）

    A．A麦柯南行动研究模式

    B．B埃伯特行动研究模式

    C．C凯米斯行动研究模式

    D．D勒温螺旋循环模式


    A 麦柯南行动研究模式

  • 第4题：

    根据参与研究的成员成分，行动研究的模式不包括()。

    A:合作模式
    B:独立模式
    C:整合模式
    D:支持模式

    答案：C
    解析：
    行动研究根据参与研究的成员成分不同可分为以下三种模式：①合作模式，研究者与实务工作者合作，共同参与整个研究过程；②支持模式，研究动力来自于实务工作者，他们提出问题，自己决定行动方案，专家则作为咨询者协助他们形成理论假设，计划具体行动及评价行动结果；③独立模式，实务工作者独立研究，摆脱研究理论和实践规范的限制，对自己的研究进行批判性思考，并采取相应行动改造社会现实。

  • 第5题：

    1、阅读下面“锦绣中文校本教育行动研究”方案并进行评议。 评议指标如下：（1）行动研究目的是什么？（2）行动研究主体是谁？（3）行动研究情境是怎样的？（4）行动研究过程有何特点？（5）行动研究的反思是否有针对性？


    A

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