不管课题设计得如何周密,如何有价值,如果缺乏科学的、符合课题特点的研究方法,那么要达到研究目的就是一句空话,教育研究只能是空中楼阁。()此题为判断题(对，错)。

第1题：

组成教育科学研究的三个基本要素是（）。

A现象与客观事实、研究课题、方法和技术

B研究课题、科学理论、研究手段

C现象与客观事实、科学理论、方法与技术

D研究对象、方法和技术、研究成果

第2题：

3.研究方法要根据研究课题，特别是研究目的而定，要适合研究对象的性质和特点。（）

第3题：

【判断题】“课题”就是要尝试、探索、研究或讨论的问题。作为教师所研究的课题，就是在教育活动中要尝试、探索、研究或讨论的问题。

A．Y.是

B．N.否

第4题：

请综合运用幼儿教育科学研究方法课程相关知识，为课题“幼儿自主游戏的现状研究”选择一种或几种恰当的科学研究方法，并写出该课题的研究计划包括主要研究问题，研究假设、研究目的，研究对象、研究方法（每种方法需具体说明运用方式等）、研究步骤、研究时间等内容。

第5题：

3、3.研究方法要根据研究课题，特别是研究目的而定，要适合研究对象的性质和特点。（）