作为专业人员,教师应该成为教师评价的主体,其方式有()A、社会评价B、校长评价C、教师自我评价D、同事合作评价

题目
作为专业人员,教师应该成为教师评价的主体,其方式有()

A、社会评价

B、校长评价

C、教师自我评价

D、同事合作评价

相似考题

1.作为教师，__________是使其他素养成为可能的重要特征，也是其成为一名优秀教师的第一要素。

2.从教师专业发展的角度来看，教师应该成为教师评价的主体之一。()

3.语文试卷的评价需要扩展评价主体,将教师评价、同伴评价与自我评价结合起来,采用教师批改、教师讲解、同伴互批,教师讲解,自我批改相结合的方式。()此题为判断题(对，错)。

4.所谓“自我反思”是指（ ）。 A．教师作为专业人员之间的交往、互助与合作 B．研究者以叙事、讲故事的方式，表达对教育的理解和解释 C．教师把自己日常所从事的教育教学活动作为思考和研究对象 D．教师对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价

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  • 第1题：

    动机和效果作为教师道德评价依据观点正确的是

    A. 对教师道德行为的评价应坚持动机和效果统一的观点
    B. 动机应成为教师道德评价的侧重点；
    C. 进行教师道德评价时，应该更关注效果
    D. 当动机和效果不一致时，需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准

    答案：A,D
    解析：

  • 第2题：

    动机和效果作为教师道德评价依据观点正确的是（ ）。

    A.对教师道德行为的评价应坚持动机和效果统一的观点
    B.动机应成为教师道德评价的侧重点
    C.进行教师道德评价时，应该更关注效果
    D.当动机和效果不一致时，需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准

    答案：A,D
    解析：

  • 第3题：

    17、学生也可以作为评价主体，对教师应用白板进行教学的情况进行评价。


    正确

  • 第4题：

    所谓“自我反思”是指（ ）。

    A.教师对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价
    B.教师作为专业人员之间的交往、互助与合作
    C.教师把自己日常所从事的教育教学活动作为思考和研究对象
    D.研究者以叙事、讲故事的方式，表达对教育的理解和解释

    答案：C
    解析：
    对于自己日常所从事的教育教学活动，教师需要进行反思，以此提升自我的教育水平的活动。

  • 第5题：

    幼儿园课程评价应该以（）为主，充分发挥其主体性。

    A幼儿自评

    B教师自评

    C幼儿的他评

    D教师的他评


    B
    略

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