下列属于用自我感觉法检查与判断体育课生理负荷的有()A、学生的肤色、呼吸、汗量B、是否有心悸、胸痛C、肺活量D、心率

题目

下列属于用自我感觉法检查与判断体育课生理负荷的有()

A、学生的肤色、呼吸、汗量

B、是否有心悸、胸痛

C、肺活量

D、心率

相似考题

1.在判断猝然倒地儿童是否有呼吸时，正确的方法是( )A.如轻拍和呼叫患儿均无反应，用听、看、感觉的方法检查是否有呼吸B.在轻拍检查患儿是否有反应同时，观察胸廓、腹部等部位是否有呼吸动作C.若患儿有叹息样呼吸，说明呼吸正常，不需复苏D.首先检查是否有脉搏，若没有脉搏再检查是否有呼吸E.必须用听诊器听是否有呼吸

2.下列属于学生伤害事故类型有()。A、体育课事故B、饮食事故C、学生打架事故D、设施设备事故

3.下列属于用教育观察法检查与判断体育课生理负荷的有()A、学生的肤色、呼吸、汗量B、是否有心悸、胸痛C、肺活量D、心率

4.测量一节体育课的生理负荷量一般是测定学生在准备活动结束时的脉率和课的基本部分结束时的脉率作为该课的生理负荷量。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    幼儿体育活动量是否适当，教师可通过在活动中和活动后观察幼儿的（　　）来判断。

    A.面色、汗量、视力、动作
    B.面色、汗量、呼吸、视力
    C.听觉、汗量、呼吸、动作
    D.面色、汗量、呼吸、动作

    答案：D
    解析：
    《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》中指出，在幼儿进行体格锻炼时，教师要注意观察儿童面色、精神状态、呼吸、出汗量和儿童对锻炼的反应，若有不良反应要及时采取措施或停止锻炼。运动后注意观察儿童的精神、食欲、睡眠等状况。

  • 第2题：

    心率测定法是在一节体育课中按时间间隔或活动前后多次测定学生的心率，掌握与分析学生在课中心率的变化情况，以此推断生理负荷是否合理。


    正确

  • 第3题：

    负荷域是指体育课或训练中平均的生理负荷。


    错误

  • 第4题：

    18、一节体育课的生理负荷安排应注意以下哪几点（）。

    A．要根据教学内容的性质安排生理负荷

    B．要根据课的类型和教学目标安排生理负荷

    C．要根据学生的实际情况安排体育课的生理负荷

    D．要根据教师的教学方便安排生理负荷


    A

  • 第5题：

    负荷域是指体育课或训练中平均的生理负荷。（）


    错误

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