社会、高校以及学生自身在很多方面尚不能适应就业市场的形势,具体表现在()。A、大学生就业市场化与人才市场尚不完善之间的矛盾B、大学生就业的市场化与大字专业设置、墙养模式非市场化之间的矛盾C、大学生就业的市场化与教育体制改革滞后之间的矛盾D、大学生就业的市场化与大学生落后的就业观之间的矛盾

题目

社会、高校以及学生自身在很多方面尚不能适应就业市场的形势,具体表现在()。

A、大学生就业市场化与人才市场尚不完善之间的矛盾

B、大学生就业的市场化与大字专业设置、墙养模式非市场化之间的矛盾

C、大学生就业的市场化与教育体制改革滞后之间的矛盾

D、大学生就业的市场化与大学生落后的就业观之间的矛盾


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  • 第1题:

    让大学生学有所用、学有所得、自食其力,不仅关乎这些大学生的生存发展,更关乎社会稳定。大学生就业难原因众多,既有“结构性困难”——比如,到基层的少,一些高校的学科和专业设置不合理;还有当下国际金融危机蔓延,造成岗位需求减少等。从长远来说,高校应把大学生就业放在更加突出的位置,加大对大学生就业、创业方面的指导和培训;教育主管部门也应把学生就业率作为考评学校教学质量的重要指标,实行就业率对本科教学评估的一票否决制,促使大学的管理者真正重视起大学生毕业后的就业能力问题。
    这段文字表达的主旨是( )。
    A.大学生就业形势严峻
    B.如何让大学生学有所用
    C.大学生就业难的原因及相应办法
    D.各部门将大学生就业放在就业工作的首位


    答案:B
    解析:
    本题可从行文脉络切入,文段为总—分—总式。先揭露问题,大学生就业形势严峻,解决就业问题的必要性;接着分析原因,最后提出两点解决措施,所以本段文字的主旨是“如何让大学生学有所用”。A项只是问题所在,不能算是文段主旨;C项错在“相应”,原因分为“到基层的少”“学科与专业设置不合理”“国际金融危机”,但措施是“高校指导”和“教育部门考评指标调整”等,并非对应关系;D项表述不对。因此,本题的正确答案为B。

  • 第2题:

    随着高校毕业生的增加,新增就业岗位的限制,再加上经济危机的影响,一些大学生在毕业时很难找到合适的工作。而贫困大学生在就业方面更不占优势,不仅要考虑找工作的成本,还缺乏信心以及相关就业信息,于是出现了很多毕业即失业的情况。
    【问题】
    假设你是一名学校社会工作者,请针对贫困大学生的情况,拟订一份社区服务方案。


    答案:
    解析:
    (1)问题的陈述与分析 上述案例中,贫困大学生在毕业求职时面对的困境主要有:
    ①贫困大学生在就业市场中会面临资金不足的问题,其就业及创业的选择会受到很大的限制,只能就近选择;
    ②贫困大学生由于缺少资金,相关网络资源、报纸信息、招聘会信息等无法充分利用,导致就业信息不灵通;
    ③贫困大学生通常缺乏自信心和相关职业技能,找不到合适的工作岗位。
    (2)方案设计
    根据上述情况,社会工作者拟订的社区服务方案的内容如下:
    ①方案目标
    帮助贫困大学生减少就业成本,增强就业信心,提高职业技能。
    ②方案实施策略
    a.与学校及有关部门沟通协商,争取校内资源和社会资源,帮助贫困大学生减少就业成本。
    b.提供免费网络资源、设立就业信息专栏,及时更新,为贫困大学生提供全方位的就业信息。
    c.通过整合资源,联系相关用人单位及政府部门等,为贫困大学生提供就业专场;或者可以采用推荐等形式,让用人单位在同等条件下优先录用贫困大学生。
    d.邀请专家开设就业相关讲座,通过小组和个案的形式,对贫困大学生开展心理疏导,寻求朋辈支持,分享共同经验,增强他们求职的自信心以及面对挫折不屈不挠的决心和勇气。
    e.结合贫困大学生的实际情况和市场需要,为贫困大学生开展有针对性的就业辅导和职业培训,提高他们的职业技能,增强他们的就业竞争力。
    ③方案执行
    主要包括提供咨询及救助服务、整合社区资源、联系服务机构、监督执行进度等。
    ④方案评估
    包括学校及贫困大学生对服务的满意度、方案执行情况及效果的评估等。

  • 第3题:

    目前大学生就业形势严峻,关于应对大学生就业问题的科学策略,以下说法正确的是:()

    A.教育主管部门要根据宏观经济特征和市场需求来设置审批专业,避免重复建设和不必要的内耗。

    B.高校在教育管理、课程设置等方面实施相应的改革,形成自己的特色,实施毕业生就业方式多样化。

    C.大学生自身转变就业观念,从“精英主义就业观”转向“大众化就业观”,降低就业期望值。

    D.以上说法都正确。


    A

  • 第4题:


    随着高校毕业生的增加,新增就业岗位的限制,再加上经济危机的影响,一此大学生在毕业时很难找到合适的工作。而贫困大学生在就业方面更不占优势,不仅要考虑找工作的成本,还缺乏信心以及相关就业信息,于是出现了很多毕业即失业的情况。


    【问题】


    假设你是一名学校社会工作者,请针对贫困大学生的情况,拟订一份社区服务方案。





    答案:
    解析:

    (1)问题的陈述与分析


    题中案例中,贫困大学生在毕业求职时面对的困境主要有:


    ①贫困大学生在就业市场中会面临资金不足的问题,其就业及创业的选择会受到很大的限制,只能就近选择。


    ②贫困大学生由于缺少资金,相关网络资源、报纸信息、招聘会信息等无法充分利用,导致就业信息不灵通。


    ③贫困大学生通常缺乏自信心和相关职业技能,找不到合适的工作岗位。


    (2)方案设计


    根据上述情况,社会工作者拟订的社区服务方案的内容如下:


    ①方案目标


    帮助贫困大学生减少就业成本,增强就业信心,提高职业技能。


    ②方案实施策略


    a.与学校及有关部门沟通协商,争取校内资源和社会资源,帮助贫困大学生减少就业成本;


    b.提供免费网络资源、设立就业信息专栏,及时更新,为贫困大学生提供全方位的就业信息;


    c.通过整合资源,联系相关用人单位及政府部门等,为贫困大学生提供就业专场;或者可以采用推荐等形式,让用人单位在同等条件下优先录用贫困大学生;


    d.邀请专家开设就业相关讲座,通过小组和个案的形式,对贫困大学生开展心理疏导,寻求同辈支持,分享共同经验,增强他们求职的自信心及面对挫折不屈不挠的决心和勇气;


    e.结合贫困大学生的实际情况和市场需要,为贫困大学生开展有针对性的就业辅导和职业培训,提高他们的职业技能,增强他们的就业竞争力。


    ③方案执行


    主要包括提供咨询及救助服务、整合社区资源、联系服务机构、监督执行进度等。


    ④方案评估


    包括学校及贫困大学生对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。



  • 第5题:

    6、下列属于影响大学生就业的外部因素的是()

    A.就业动机不明确

    B.就业期望值

    C.高校专业设置与市场匹配度

    D.就业素质


    高校专业设置与市场匹配度