唐朝时期的教育思想既是儒家教育思想的复兴阶段,又是儒家教育思想与佛、老教育思想交融,并向宋明理学教育的过渡阶段。这是中国古代教育思想发展史上的一个重要转折时期。()此题为判断题(对,错)。

题目
唐朝时期的教育思想既是儒家教育思想的复兴阶段,又是儒家教育思想与佛、老教育思想交融,并向宋明理学教育的过渡阶段。这是中国古代教育思想发展史上的一个重要转折时期。()

此题为判断题(对,错)。


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  • 第1题:

    儒家教育管理思想的内容?
    (1)文教政策思想,主张以德治国。
    (2)教育对象,主张“有教无类”。
    (4)关于学制的构想。
    (4)教育教学管理的思想。
    (5)教师管理思想。

  • 第2题:

    社会主义核心价值体系和核心价值观既是思想政治教育的指导思想,又是思想政治教育的()。


    兴国之魂

  • 第3题:

    6、素质教育的理论基础与指导思想是()。

    A.中国特色社会主义教育理论

    B.人的全面发展理论

    C.后现代教育理论

    D.儒家传统教育思想


    人的全面发展理论

  • 第4题:

    儒家思想作为我国传统文化的主题,其教育思想的根本是道德教育。


    C

  • 第5题:

    3、中国古代教育主要教什么?

    A.道家思想

    B.儒家思想

    C.佛教

    D.农业生产


    儒家思想