认知发展学派游戏理论的贡献是:()。A、开拓从儿童认知发展的角度考察儿童游戏的新途径B、强调游戏对于儿童情感发展的重要价值C、引发一系列游戏与儿童认知发展关系的研究D、普遍重视游戏对儿童生理发展的价值E、引领学前教育实践走向游戏与认知发展的融合

题目
认知发展学派游戏理论的贡献是:()。

A、开拓从儿童认知发展的角度考察儿童游戏的新途径

B、强调游戏对于儿童情感发展的重要价值

C、引发一系列游戏与儿童认知发展关系的研究

D、普遍重视游戏对儿童生理发展的价值

E、引领学前教育实践走向游戏与认知发展的融合

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1.认知发展学派的游戏理论强调成人的教育影响。()

2.20世纪以来,心理学派游戏理论包括()。A.精神分析学派的游戏理论B.认知发展的游戏理论C.社会文化历史学派的游戏理论D.古典学派游戏理论

3.在人类历史上第一次严肃地思考并解释了儿童游戏的原因与意义的是（）。A精神分析学派的游戏理论B经典的游戏理论C认知发展学派的游戏理论D社会文化历史学派的游戏理论

4.认为游戏的实质是同化超过了顺应的理论流派是：A、精神分析学派B、认知发展学派C、社会文化历史学派D、元交际理论

参考答案和解析
正确答案:A,B,C,E
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  • 第1题：

    带有明显的主观臆测倾向的游戏流派是（）。

    A精神分析学派

    B认知发展学派

    C社会文化历史学派

    D游戏的元交际理论


    A
    略

  • 第2题：

    二十世纪三大游戏理论流派是：精神分析学派游戏理论、认知发展学派游戏理论、（）游戏理论。


    社会文化历史学派

  • 第3题：

    1、20世纪三大主要游戏派别不包括（）。

    A．认知发展学派的游戏理论

    B．经典的游戏理论

    C．精神分析学派的游戏理论

    D．社会文化历史学派的游戏理论


    经典的游戏理论

  • 第4题：

    简述认知发展学派游戏理论的主要观点？
    （1）游戏是儿童智力活动的一个方面，是同化超过了顺应。
    （2）游戏是儿童巩固概念的方法，是思维与活动相结合的方法。
    （3）游戏帮助儿童解决情感冲突，实现现实生活中不能实现的愿望。
    （4）游戏的发展受儿童认知水平的制约，并与儿童认知发展阶段相适应。
    略

  • 第5题：

    人类研究游戏的最早的理论是（）

    A．认知发展学派的游戏理论

    B．经典的游戏理论

    C．精神分析学派的游戏理论

    D．社会文化历史学派的游戏理论


    经典的游戏理论

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