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  • 第1题:

    下列叙述不正确的是

    A、细菌鉴定包括细菌形态、培养特性、生化反应特性、抗原结构、致病性等。

    B、生物制品多来源于细菌及其代谢产物

    C、用于预防的菌苗诊断血清必须由纯培养的细菌制得

    D、制备供治疗应用的抗毒素、免疫血清无须纯培养的细菌

    E、血清学检测必须培养标准病原菌以制各相应抗原


    参考答案:D

  • 第2题:

    根据培养目的和细菌的种类要选用不同的培养方法,细菌培养常用培养法有______、_______、________和________。


    正确答案:需氧培养法;二氧化碳培养法;厌氧培养法;微需氧培养法

  • 第3题:

    什么是纯培养和单种培养?


    正确答案: 纯培养:在排除了包括细菌在内的一切生物的条件下进行培养,进行科学研究不可缺少的技术。
    单种培养:在生产性培养中,不排除细菌存在的培养。

  • 第4题:

    叙述细菌在培养基上的生长特性。


    正确答案: 1、在液体培养基上:大多数细菌呈均匀浑浊生长;少数呈链状排列的细菌呈沉淀生长,成絮状或颗粒状;专性需氧菌在液面上形成菌膜,有的沿液面的式管壁形成菌环。有的有气味。
    2、在半固体培养基上:有鞭毛的细菌可沿穿刺线扩散生长,形成羽毛状或云雾状。无鞭毛细菌仅沿穿刺线生长,周围培养基透明澄清。
    3、在固体培养基上:不同种类细菌在固体培养基上形成菌落的大小、形状、色泽、透明度、表面光滑或粗糙、湿润或干燥、边缘整齐与否,以及在血液琼脂平板上溶血现象等均有差异。在血琼脂平板上可形成α、β、γ三种溶血现象。

  • 第5题:

    何谓微生物的纯培养技术?主要包括哪些技术内容?


    正确答案: 在微生物学中,通常只有纯培养物才能被较好地进行研究、利用和重复其结果;在工业发酵生产中,绝大多数情况下也只有采用纯培养物,才能实施正常运作和具有实用价值。因此,把特定的单一微生物从自然界(或含菌样品)以混杂存在的状态中分离出来、经纯化、转接、繁殖、并以纯培养物的形式保藏下来等一系列操作技术,称之为纯培养技术。它是进行微生物学研究和工业发酵生产最基本的技术。纯培养技术主要包括:培养基的配制与灭菌技术、无菌操作技术、工业微生物分离与纯化技术、厌氧微生物纯培养技术、工业微生物菌种保藏技术等。

  • 第6题:

    培养基的用途不包括()。

    • A、细菌的分离、纯化、培养
    • B、细菌的传代
    • C、细菌菌种的保存
    • D、研究细菌的生化特性
    • E、研究细菌的致病性

    正确答案:E

  • 第7题:

    为获得细菌纯培养,怎样进行平板划线分离?


    正确答案:把混合在一起的微生物或同一微生物群体中的不同细胞,通过在分区的平板表面上做多次划线稀释而得到较多独立分布的单个细胞,在经过培养后生长繁殖成单菌落,这些单菌落就是纯的菌落。

  • 第8题:

    细菌纯培养的生长曲线可分为()、()、()、()等四个时期。


    正确答案:滞留适应期;对数生长期;最高稳定生长期;衰亡期

  • 第9题:

    问答题
    何谓细菌的人工培养?其主要目的是什么?

    正确答案: 细菌的人工培养是人工提供细菌生长繁殖所需的营养和生长条件,使细菌迅速生长繁殖。主要目的是对细菌进行分离鉴定及增菌培养、毒力鉴定及抗生素敏感试验。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    为获得细菌纯培养,怎样进行平板划线分离?

    正确答案: 把混合在一起的微生物或同一微生物群体中的不同细胞,通过在分区的平板表面上做多次划线稀释而得到较多独立分布的单个细胞,在经过培养后生长繁殖成单菌落,这些单菌落就是纯的菌落。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    何谓微生物的纯培养技术?主要包括哪些技术内容?

    正确答案: 在微生物学中,通常只有纯培养物才能被较好地进行研究、利用和重复其结果;在工业发酵生产中,绝大多数情况下也只有采用纯培养物,才能实施正常运作和具有实用价值。因此,把特定的单一微生物从自然界(或含菌样品)以混杂存在的状态中分离出来、经纯化、转接、繁殖、并以纯培养物的形式保藏下来等一系列操作技术,称之为纯培养技术。它是进行微生物学研究和工业发酵生产最基本的技术。纯培养技术主要包括:培养基的配制与灭菌技术、无菌操作技术、工业微生物分离与纯化技术、厌氧微生物纯培养技术、工业微生物菌种保藏技术等。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    细菌通过分离过程,获得的某种细菌的纯培养物,称做一“株”该种细菌。保存这种纯培养物以备利用,所保存的培养物称为该种细菌的(  )。
    A

    菌株

    B

    菌培养物

    C

    菌种

    D

    菌属

    E

    菌型


    正确答案: A
    解析:
    菌株是指可以通过从自然界中纯种分离、或通过在实验中诱变而获得的、具有较稳定遗传性的同一菌种的变异类型。

  • 第13题:

    关于细菌培养的叙述,错误的是

    A、LB为普通培养基

    B、根据细菌在固体培养基上的生长特点,可将菌落分为S型、R型、M型三型

    C、细菌在液体培养基中可出现浑浊生长、沉淀生长和菌膜生长三种状态

    D、挑取一个菌落接种到另一培养基中培养称为纯培养

    E、在液体培养基中加入2%~3%琼脂,即为半固体培养基


    参考答案:E

  • 第14题:

    细菌的纯培养的生长曲线可分为()、()、()、()等四个时期。


    正确答案:延滞期;指数期;稳定期;衰亡期

  • 第15题:

    如何从土壤中得到能降解和利用苯酚作为碳源的细菌纯培养物?


    正确答案: 从土壤中得到能降解和利用苯作为碳源的细菌纯培养物有以下步骤:
    1)采土样;
    2)富集能降解苯的细菌;
    ①在基本培养基中添加苯,进行重复培养。
    ②在培养基中添加抑制剂(如放线菌酮)抑制杂菌生长(除细菌外)。
    ③采用菌丝过滤法去除丝状真菌或放线菌。
    3)用生长谱法挑选能利用苯作碳源的细菌;
    4)对上述细菌菌株进行分离纯化;
    5)单碳源培养;
    6)菌种性能鉴定;
    7)菌种保藏。

  • 第16题:

    培养基的用途包括()

    • A、用于研究细菌的染色特性
    • B、用于菌种保存
    • C、用于研究细菌的致病性
    • D、用于研究细菌的生化特性
    • E、用于细菌的分离培养

    正确答案:B,D,E

  • 第17题:

    关于斜面培养基,叙述错误的是()

    • A、制备时,先分装后灭菌
    • B、灭菌后趁热斜置,使之成斜面
    • C、接种细菌后,试管必须倾斜置于培养箱内培养
    • D、常用于单个细菌的纯培养
    • E、不能用于观察细菌的动力

    正确答案:C

  • 第18题:

    细菌的纯培养生长曲线分为几个时期,每个时期各有什么特点?


    正确答案: 迟缓期,对数期,稳定期和衰亡期四个生长时期;延滞期特点:分裂迟缓、代谢活跃。对数期特点:代谢旺盛,生长迅速,代时稳定。
    稳定期特点:新繁殖的细胞数与衰亡的细胞数相等
    开始积累代谢产物。衰亡期特点:衰亡的细胞数超过新生细胞数。

  • 第19题:

    如何获得细菌的纯培养?


    正确答案:多采用分离纯化的方法。

  • 第20题:

    问答题
    如何获得细菌的纯培养?

    正确答案: 多采用分离纯化的方法。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    何谓细菌菌落?细菌有哪些培养特征?这些培养特征有什么实践意义?

    正确答案: 细菌菌落就是由一个细菌繁殖起来的,有无数细菌组成具有一定形态特征的细菌集团。
    【培养特征】a在固体培养基上的培养特征就是菌落特征。
    b在明胶培养基上的培养特征就是将不停形态的溶菌区,依据这些不同形态的溶菌区或溶菌与否可将细菌进行分类。
    c在半固体培养集中的培养特征:呈现出各种生长状态,根据细菌的生长状态判断细菌的呼吸类型和鞭毛有无,能否运动。
    d在液体培养基中的培养特征:根据细菌的属和种的特征的不同长成不同的生长状态。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    培养基的用途包括()
    A

    用于研究细菌的染色特性

    B

    用于菌种保存

    C

    用于研究细菌的致病性

    D

    用于研究细菌的生化特性

    E

    用于细菌的分离培养


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    如何从土壤中得到能降解和利用苯酚作为碳源的细菌纯培养物?

    正确答案: 从土壤中得到能降解和利用苯作为碳源的细菌纯培养物有以下步骤:
    1)采土样;
    2)富集能降解苯的细菌;
    ①在基本培养基中添加苯,进行重复培养。
    ②在培养基中添加抑制剂(如放线菌酮)抑制杂菌生长(除细菌外)。
    ③采用菌丝过滤法去除丝状真菌或放线菌。
    3)用生长谱法挑选能利用苯作碳源的细菌;
    4)对上述细菌菌株进行分离纯化;
    5)单碳源培养;
    6)菌种性能鉴定;
    7)菌种保藏。
    解析: 暂无解析