智力动作是借助内部言语这一工具进行的,这就决定了智力动作不像操作动作那样必须将每个动作实际做出,也不像外部言语那样必须把每个动作一一说出,这说明了智力技能的()A、观念性B、内隐性C、简缩性D、熟悉性

题目
智力动作是借助内部言语这一工具进行的,这就决定了智力动作不像操作动作那样必须将每个动作实际做出,也不像外部言语那样必须把每个动作一一说出,这说明了智力技能的()

A、观念性

B、内隐性

C、简缩性

D、熟悉性

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1.第 19 题 借助内部言语在头脑中完成的智力活动方式是（　　）A．情绪B．智力技能C．意志D．动作技能

2.下列不属于智力技能特点的一项是（　　）。A.动作对象的观念性 B.动作执行的内潜性 C.动作结构的简缩性 D.动作结果的意识性

3.通过人借助于内部言语在头脑中完成的智力活动方式是（ ）。A.动作技能 B.智力技能 C.技能 D.思维活动

4.借助于内部言语在头脑中进行的自动化完善的认知方式是( )A．智力活动B．智力技能C．语言活动D．动作技能

更多“智力动作是借助内部言语这一工具进行的,这就决定了智力动作不像操作动作那样必须将每个动作实际做出,也不像外部言语那样必须把每个动作一一说出,这说明了智力技能的() A、观念性B、内隐性C、简缩性D、熟悉性”相关问题

  • 第1题：

    智力技能的特点有动作对象的观念性、动作进行的内隐性和动作结构的（ ）。

    A.展开性
    B.简缩性
    C.稳定性
    D.整体性

    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    动作技能的物点是动作的（）。

    • A、物质性、外显性、展开
    • B、物质性、内隐性、展开性
    • C、观念性、外显性、展开性
    • D、观念性、内隐性、简缩性

    正确答案:A

  • 第3题：

    智力括动是靠内部言语及词的作用进行的，是以词的形式在“心里”完成的动作，所以是（）的。

    • A、内潜性
    • B、观念性
    • C、简缩性
    • D、以上都不是

    正确答案:B

  • 第4题：

    加涅的分类理论将认知学习分为（）。

    • A、言语信息、智力技能、认知策略
    • B、知识信息、智力技能、动作技能
    • C、言语信息、动作技能、认知策略
    • D、智力技能、动作技能、认知策略

    正确答案:A

  • 第5题：

    借助于内部言语或表象在头脑中进行认知活动的心智操作是（）。

    • A、智力技能
    • B、模式识别程序
    • C、动作步骤程序
    • D、动作技能

    正确答案:A

  • 第6题：

    下列哪一项是加涅对学习结果的分类？（）

    • A、言语信息、智力技能、认知策略、动作技能和态度
    • B、言语信息、智力技能、认知策略、动作技能和价值
    • C、识别能力、智力技能、认知策略、动作技能和态度
    • D、识别能力、智力技能、认知策略、动作技能和价值

    正确答案:A

  • 第7题：

    不是智力技能的特点的一项是（）

    • A、动作对象的观念性
    • B、动作进行的内隐性
    • C、动作结构的简缩性
    • D、动作结果的意识性

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    加涅的分类理论将认知学习分为（）
    A

    言语信息、智力技能、认知策略

    B

    知识信息、智力技能、动作技能

    C

    言语信息、动作技能、认知策略

    D

    智力技能、动作技能、认知策略


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    不属于智力技能特点的一项是（）。
    A

    动作对象的观念性

    B

    动作进行的内隐性

    C

    动作结构的简缩性

    D

    动作结果的意识性


    正确答案： D
    解析： 智力技能的特点有：对象具有观念性，执行具有内潜性，结构具有简缩性。

  • 第10题：

    单选题
    成就需要不属于智力技能特点的一项是（）
    A

    动作对象的观念性

    B

    动作执行的内潜性

    C

    动作结构的简缩性

    D

    动作结果的意识性


    正确答案： A
    解析： 智力技能的特点有：对象具有观念性，执行具有内潜性，结构具有简缩性。

  • 第11题：

    单选题
    操作技能的特点是（）
    A

    动作对象的观念性动作进行的内隐性动作结构的展开性

    B

    动作对象的物质性动作进行的外显性动作结构的展开性

    C

    动作对象的物质性动作进行的外显性动作结构的简缩性

    D

    动作对象的观念性动作进行的内隐性动作结构的简缩性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    智力括动是靠内部言语及词的作用进行的，是以词的形式在“心里”完成的动作，所以是（）的。
    A

    内潜性

    B

    观念性

    C

    简缩性

    D

    以上都不是


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    操作技能的特点是（）

    • A、动作对象的观念性动作进行的内隐性动作结构的展开性
    • B、动作对象的物质性动作进行的外显性动作结构的展开性
    • C、动作对象的物质性动作进行的外显性动作结构的简缩性
    • D、动作对象的观念性动作进行的内隐性动作结构的简缩性

    正确答案:B

  • 第14题：

    学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语，再到内部言语的过程是智力技能形成的（）阶段。

    • A、原型操作
    • B、原型定向
    • C、原型内化
    • D、操作练习

    正确答案:C

  • 第15题：

    智力技能的特点是（）

    • A、动作对象的观念性动作进行的内隐性动作结构的展开性
    • B、动作对象的物质性动作进行的外显性动作结构的展开性
    • C、动作对象的物质性动作进行的外显性动作结构的简缩性
    • D、动作对象的观念性动作进行的内隐性动作结构的简缩性

    正确答案:D

  • 第16题：

    不属于智力技能特点的一项是（）。

    • A、动作对象的观念性
    • B、动作进行的内隐性
    • C、动作结构的简缩性
    • D、动作结果的意识性

    正确答案:D

  • 第17题：

    不属于智力技能特点的一项是（）。

    • A、动作对象的观念性
    • B、动作执行的内潜性
    • C、动作结构的简缩性
    • D、动作结果的意识性

    正确答案:D

  • 第18题：

    心智技能的特点是（）。

    • A、动作对象的物质性
    • B、动作对象的观念性
    • C、动作进行的内隐性
    • D、动作结构的简缩性

    正确答案:B,C,D

  • 第19题：

    单选题
    智力技能的特点是（）
    A

    动作对象的观念性动作进行的内隐性动作结构的展开性

    B

    动作对象的物质性动作进行的外显性动作结构的展开性

    C

    动作对象的物质性动作进行的外显性动作结构的简缩性

    D

    动作对象的观念性动作进行的内隐性动作结构的简缩性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    动作技能的物点是动作的（）。
    A

    物质性、外显性、展开

    B

    物质性、内隐性、展开性

    C

    观念性、外显性、展开性

    D

    观念性、内隐性、简缩性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    不属于智力技能特点的一项是（）。
    A

    动作对象的观念性

    B

    动作执行的内潜性

    C

    动作结构的简缩性

    D

    动作结果的意识性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    不是智力技能的特点的一项是（）
    A

    动作对象的观念性

    B

    动作进行的内隐性

    C

    动作结构的简缩性

    D

    动作结果的意识性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语，再到内部言语的过程是智力技能形成的()阶段。
    A

    原型操作

    B

    原型定向

    C

    原型内化

    D

    操作练习


    正确答案： B
    解析：

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