脚背正面踢球时，在支撑脚着地的同时踢球腿以髋关节为轴由前向后摆动。()

脚弓踢球即脚内侧踢球，特点是脚与球接触面积大，出球准确、平衡，且易于掌握。但由于踢球时，要求大腿前摆到一定程度时需要外展且屈膝，故大腿与小腿的摆动都受到限制，因此踢球力量相对较小。脚背正面踢球的特点是摆幅相对较大，加之用脚背踢球接触面
（与球）相对较大，因而踢球力量大，准确性也较高。脚背内侧踢球特点是摆踢动作顺畅、幅度大、脚触球面积大、出球平稳有力，且性能和路线富于变化，适用于中远距离传球和射门。脚尖踢球可以借助踢球腿的最大长度，踢那些距离身体较远的用正常脚法无法踢到的球，用脚尖踢球的后中部。综上所述，适用于大力射门的是脚背正面踢球。

(1)“脚背内侧传球”的教学重、难点?教学重点：脚踢球的部位，身体侧对来球，脚背侧面触球。
教学难点：支撑脚的落位以及踢球时全身的协调配合。
(2)教学目标
知识与技能目标：能够完成脚背侧面踢球的技术，90％学生踢球比较准确。
过程与方法目标：通过分组法、游戏法、探究的学习方法进行教学和练习，发展奔跑、跳跃的能力，提高速度、耐力、灵敏、协调身体素质、情感态度与价值观目标：提高合作能力，培养互帮互学、团结协作的优良品质，增强团队意识。
(3)①练习方法：踢定位球练习，两人一组，一位同学脚踩足球固定，另一位同学助跑进行踢球。
设计意图：锻炼学生正确助跑及正确落支撑脚，感受触球的位置以及脚触球部位。
②练习方法：六人一组，围成一圈，一人进行抢球练习，近距离脚背内侧传球。
设计意图：培养学生对出球方向的把握，提升全身协调能力。
③练习方法：脚内侧踢球游戏，在学生5米方向划直径为2米的圆，比比谁踢得更准。
(设计意图：检验脚背内侧踢球的学习情况，同时提升学生对足球课学习的兴趣，便于参与到今后的课程当中来。)