所谓“大小适当”并没有明确的指标，根据统计学原理，取样误差与样本大小成反比。()

题目

所谓“大小适当”并没有明确的指标，根据统计学原理，取样误差与样本大小成反比。()

相似考题

1.对总体均值进行评估时，需要确定一个适当的样本量。在重置抽样条件下，样本量的大小（）。A.与置信水平无关B.与总体方差成正比C.与允许的估计误差成正比D.与置信水平成反比

2.关于抽样误差的说法中,正确的是( )。A抽样误差可以作为测定样本指标对总体指标代表性高低的重要尺度B对总体指标进行推测C与总体标志变异度成正比D与样本容量成反比E其大小与抽样组织形式和方法无关

3.关于标准误,以下说法正确的是:()。A、与标准差的大小成反比B、与样本含量的大小成正比C、与样本含量的大小成反比D、与样本含量的平方根成反比E、与标准差的平方成正比

4.样本容量的大小与抽样推断的可靠程度成反比，与抽样极限误差的平方成正比。( )A．正确B．错误

更多“所谓“大小适当”并没有明确的指标,根据统计学原理,取样误差与样本大小成反比。() ”相关问题

  • 第1题：

    抽样误差的大小与样本数目多少成反比。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：正确

  • 第2题：

    统计量的标准误差也称为标准误，其大小与（ ）。

    A.样本量的平方根成反比

    B.样本量的大小成反比

    C.样本量的大小成正比

    D.总体的标准差成反比


    正确答案：A

  • 第3题：

    【判断题】抽样误差的大小与样本的代表性成反比，即抽样误差越大，表示所抽样本的代表性越低；反之，样本的代表性越高。

    A．Y.是

    B．N.否


    个体差异的大小成正比，与样本含量的平方根成反比

  • 第4题：

    均数的标准误σ大小与

    A、σ的大小成正比，与n（n为样本含量）成反比

    B、σ的大小成反比，与n（n为样本含量）成正比

    C、σ的大小成反比，与（n为样本含量）成正比

    D、σ的大小成正比，与（n为样本含量）成反比

    E、以上都不是


    参考答案：D

  • 第5题：

    样本容量的大小（）。

    A与置信概率成反比

    B与置信概率成正比

    C与总体方差成正比

    D与总体方差成反比

    E与边际误差的平方成反比


    A,C,E
    略

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