社会发展高水平竞技体育的主体是().A、非正规竞技体育B、商业竞技体育C、组织化的竞技体育D、学校竞技体育

题目

社会发展高水平竞技体育的主体是().

A、非正规竞技体育

B、商业竞技体育

C、组织化的竞技体育

D、学校竞技体育

相似考题

1.企业办的高水平运动队属于商业竞技体育。()

2.高等学校办的高水平的运动队属于().A、商业竞技体育B、非正规竞技体育C、组织化的竞技体育D、休闲体育

3.我国的体育社会问题主要是().A、高水平竞技体育与学校体育和群众体育失横问题B、竞技体育队伍的文化素质偏底问题C、侵占体育场地设施问题D、缺乏高水平社会体育指导员问题

4.按照竞技体育的社会学意义进行分类，一般可以分为商业竞技、组织化的竞技和().A、动作竞技B、机率竞技C、记忆竞技D、非正规竞技

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  • 第1题：

    111、竞技体育促进人的社会化的两个阶段是（）

    A．进入竞技体育的社会化

    B．潜伏竞技体育的社会化

    C．通过竞技体育的社会化

    D．延续竞技体育的社会化


    可以提高青少年的身体素质、运动能力、增长社会知识，又对他们的思维意识、道德品质、行为规范都产生重要的积极影响;竞技体育是青少年儿童的重要社交场合，可以提高他们的社交能力、独立工作能力。;竞技体育为人们提供了改变自身的社会地位，争取个人事业成功的社会榜样。

  • 第2题：

    1、竞技体育演进过程经历的阶段是（）。

    A．游戏（game）→玩耍（play）→竞技体育（sport）

    B．玩耍（play）→游戏（game）→竞技体育（sport）

    C．竞技体育（sport）→玩耍（play）→游戏（game）

    D．竞技体育（sport）→游戏（game）→玩耍（play）


    玩耍（play）→游戏（game）→竞技体育（sport）

  • 第3题：

    竞技体育演进过程经历的阶段是（）。

    A．游戏（game）→玩耍（play）→竞技体育（sport）

    B．玩耍（play）→游戏（game）→竞技体育（sport）

    C．竞技体育（sport）→玩耍（play）→游戏（game）

    D．竞技体育（sport）→游戏（game）→玩耍（play）


    玩耍（play）→游戏（game）→竞技体育（sport）

  • 第4题：

    竞技体育演进过程经历的阶段是

    A．游戏（game）→玩耍（play）→竞技体育（sport）

    B．玩耍（play）→游戏（game）→竞技体育（sport）

    C．竞技体育（sport）→玩耍（play）→游戏（game）

    D．竞技体育（sport）→游戏（game）→玩耍（play）


    玩耍（play）→游戏（game）→竞技体育（sport）

  • 第5题：

    我国的优秀运动队（体工队）、运动学校、业余学校、厂矿企业和高等学校的高水平运动队都属于组织化竞技体育，也称为专业竞技体育。


    组织化竞技体育

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