运动训练是对运动员在生物学和社会学等方面进行改造。()

题目

运动训练是对运动员在生物学和社会学等方面进行改造。()

相似考题

1.体育训练的目的在于通过对运动训练客体进行()的改造,从而使其经济能力得到提高。A、生物学、社会学、美学B、生物学、力学、美学C、生物学、社会学、心理学D、生物学、心理学、美学

2.训练活动在本质上是教练员对运动员进行长期的生物学、心理学和社会学改进过程，因此，教练员的（），对于教练员综合素质的提升有着非常重要的作用。A．内省知识B．知识结构C．专业技能D．人际知识

3.适宜负荷与适时恢复训练原则是指根据运动员的现实可能和人体机能的训练适应规律，以及提高运动员竞技能力的需要，在训练中给予相应量度的负荷，负荷后及时消除运动员在训练中所产生的疲劳，通过机体适应过程，提高运动员竞技能力和取得理想训练效果的训练原则。

4.运 动 员 目 标 训 练 状 态 是 对 特 定 时 限 训 练 后， 在 、 以及 等方面的目标要求。

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  • 第1题：

    27、基本技术的训练的表述正确的是

    A．青少年运动员以高难度技术训练为主

    B．高水平运动员不需要进行基本技术训练

    C．对于球类集体项目，基本技术训练只在准备期安排

    D．无论是优秀运动员，还是青少年运动员中都需要进行基本技术的训练。


    D 、无论是优秀运动员，还是青少年运动员中都需要进行基本技术的训练。

  • 第2题：

    男、女运动员在训练方式、运动量、训练时间等方面是相同的。


    同：都是用于完成训练任务的； 异：①运动训练方法是完成训练任务的途径和办法，是人们提炼出来的比较概念化的认识，而运动训练手段则是具体的，有目的的身体活动方式，是运动训练方法的具体体现； ②运用同一种训练方法去发展某一种竞技能力时，可采取不同的训练手段； ③对训练方法的表述通常是定型的，而对于训练手段的表述则是明确的数量规定。

  • 第3题：

    对于区别对待原则，下列叙述错误的是

    A．教练员安排每个运动员进行单独训练

    B．不同运动项目有不同的训练规律

    C．针对训练过程本身的多样性和多变性特征而要考虑运动专项、训练对象和训练条件

    D．运动员个体，运动训练多变性决定要进行区别对待


    A

  • 第4题：

    30、男、女运动员在训练方式、运动量、训练时间等方面是相同的。


    错误

  • 第5题：

    运 动 员 现 实 训 练 状 态 是 指 运 动 员 在 、 、 等方面的状态。


    运动成绩竞技能力训练负荷

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