第1题:
人类心理的产生,主要的特点是()。
A、意识性
B、社会性
C、语言的工具性
D、发展性
第2题:
教育心理学的学科特点是综合性、________ 、发展性。
第3题:
学校心理学发展到繁荣期的主要特点是什么?
略
第4题:
青春发育期的主要特点是()。
第5题:
幼儿心理发展的年龄特点是什么?
第6题:
大学生心理发展的特点是什么?
第7题:
幼儿身心发展的最大特点是心理活动的()
第8题:
青春期的最主要特点是()。
第9题:
第10题:
心理发展平稳
身心发展迅速、无矛盾
身心发展迅速而又不平衡
只是身体发育加速,而心理不发展
第11题:
个体一生发展是连续一生的渐进发展进程
动态过程
心理发展阶段是从出生到衰亡整个人生历程的划分
二维的发展阶段说
第12题:
心理发展走向成熟,又尚未成熟
自我意识矛盾
心理代沟
理想与现实的矛盾
以上都是
第13题:
A.飞跃性
B.阶段性
C.层次性
D.连续性
第14题:
第15题:
青春期主要的心理特点是( )
第16题:
心理发展的水平和特点是是教育的起点和依据,也是教育的前提。
第17题:
4~5岁幼儿心理发展的特点是什么?
第18题:
认识活动以具体形象性为主要特点是幼儿心理发展的一般特点之一。
第19题:
幼儿身心发展的最大特点是心理活动的具体性和无意性。
第20题:
身心稳定发展
心理发展无显著变化
身心发展迅速而又不平衡
心理迅速发展并直达成熟
第21题:
身心发展平衡
身心发展的不平衡
心理品质不稳定
心理品质日趋稳定
第22题:
对
错
第23题:
第24题: