对我国师德教育的内容认识正确的是A. 公民道德是师德教育的底线，为人师表是师德教育的准则 B. 理想信念是师德教育的支柱，以人为本是师德教育的任务； C. 改革创新是师德教育的理念，严谨治学是师德教育的源泉 D. 规章制度是师德教育的保障，传统美德是师德教育的核心

题目
对我国师德教育的内容认识正确的是

A. 公民道德是师德教育的底线，为人师表是师德教育的准则
B. 理想信念是师德教育的支柱，以人为本是师德教育的任务；
C. 改革创新是师德教育的理念，严谨治学是师德教育的源泉
D. 规章制度是师德教育的保障，传统美德是师德教育的核心
相似考题

1.教育理论的学习是正确师德观念的认识来源。()此题为判断题(对，错)。

2.师德教育内容包括师德规范师德修养教师心理健康教育法规、教师沟通的艺术等五个方面。()此题为判断题(对，错)。

3.有关师德教育和师德修养的认识正确的是A. 二者是师德养成的一般路径 B. 师德教育可以帮助确立正确的人生观. 价值观. 道德观； C. 教师道德修养是自我改造和磨练的过程 D. 二者既有区别又密切联系

4.我国文化传统对教育的影响作用()。A、对教育内容的影响B、教育的目标及人才标准的影响C、对教育认识和教育方法论的影响D、对个体的发展方面的影响E、对教育实施的影响

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  • 第1题：

    有关学习这种师德修养方法的说法错误的是

    A. 是师德修养的特殊方法
    B. 只有加深对教育事业的认识，才能坚定从教的信念；
    C. 通过勤奋学习，教师能获得教师道德知识的科学认识
    D. 有助于教师确立科学的是非观. 善恶观

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    有关师德教育和师德修养关系说法正确的是

    A. 师德修养是师德教育的前提和必要准备
    B. 二者都是践行教师道德规范，提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式；
    C. 师德修养是师德教育的必要补充
    D. 二者都是致力于教师道德养成

    答案：B,C,D
    解析：

  • 第3题：

    我国师德教育的内容认识正确的是

    A. 公民道德是师德教育的底线，为人师表是师德教育的准则
    B. 理想信念是师德教育的支柱，以人为本是师德教育的任务；
    C. 改革创新是师德教育的理念，严谨治学是师德教育的任务
    D. 规章制度是师德教育的保障，传统美德是师德教育的核心

    答案：A,C
    解析：

  • 第4题：

    有关传统美德的认识正确的是（）

    • A、是传统道德规范体系的中心；
    • B、是中国古代道德文明的精华；
    • C、是中华民族精神的核心；
    • D、是师德教育的源泉

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    改革开放后我国在师德教育方面的新发展包括（）

    • A、师德教育的拨乱反正
    • B、师德规范逐步建立
    • C、把教师置于被改造的地位
    • D、把师德教育简单化、庸俗化

    正确答案:A,B

  • 第6题：

    教师职业道德品质的形成主要通过个人修身养性，达到理想的道德境界。养成教师职业道德的途径之一是学习。学习的内容包括（）。

    • A、学习马克思主义伦理学，加深对师德培养意义的认识
    • B、学习教师道德理论，尤其是认真学习师德规范的基本内容
    • C、学习教育科学理论。并用于教育实践中
    • D、学习丰富的自然科学和社会科学知识，从而认识世界、改造世界

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    有关师德教育和师德修养的认识正确的是（）。 

    • A、二者是师德养成的唯一路径
    • B、师德修养可以帮助确立正确的人生观、价值观、道德观
    • C、师德教育是自我改造和磨练的过程
    • D、二者既有区别又密切联系

    正确答案:D

  • 第8题：

    有关师德教育和师德修养关系说法正确的是（）

    • A、师德修养是师德教育的前提和必要准备
    • B、二者都是践行教师道德规范，提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式
    • C、师德修养是师德教育的必要补充
    • D、二者都是致力于教师道德养成

    正确答案:B,C,D

  • 第9题：

    我国师德教育的内容认识正确的是（）

    • A、公民道德是师德教育的底线，为人师表是师德教育的准则
    • B、理想信念是师德教育的支柱，以人为本是师德教育的任务
    • C、改革创新是师德教育的理念，严谨治学是师德教育的任务
    • D、规章制度是师德教育的保障，传统美德是师德教育的核心

    正确答案:A,C

  • 第10题：

    判断题
    师德教育是师德修养的前提和必要准备。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    有关学习这种师德修养方法的说法错误的是（）
    A

    是师德修养的特殊方法；

    B

    只有加深对教育事业的认识，才能坚定从教的信念；

    C

    通过勤奋学习，教师能获得教师道德知识的科学认识；

    D

    有助于教师确立科学的是非观、善恶观


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    教师职业道德品质的形成主要通过个人修身养性，达到理想的道德境界。养成教师职业道德的途径之一是学习。学习的内容包括（）。
    A

    学习马克思主义伦理学，加深对师德培养意义的认识

    B

    学习教师道德理论，尤其是认真学习师德规范的基本内容

    C

    学习教育科学理论。并用于教育实践中

    D

    学习丰富的自然科学和社会科学知识，从而认识世界、改造世界


    正确答案： A,C
    解析： 提升教师职业道德修养，教师一方面加强理论学习，坚持继承与创新相结合；另一方面要积极参加实践，坚持知与行相结合；还要勇于自我反思，坚持自律与他律的结合。教师在工作中需将这三个方面有机结合、积极践行。
    （1）加强理论学习，坚持继承与创新相结合。加强理论学习，并能够将继承和创新相结合是提升教师职业道德修养的必要策略。
    ①认真学习马克思主义理论，特别是学习马克思主义伦理学。
    ②学习教师道德理沦，特别要认真学习师德规范的基本内容。
    ③学习教育科学理论和科学文化知识，只有广泛地学习有关自然科学和社会科学的知识，才能使教师从各种关系和联系中来认识和改造世界，认识社会和人生，从而更有利于在教书过程中育人。
    （2）积极参加实践，坚持知与行相结合。
    （3）勇于自我反思，坚持自律与他律的结合。

  • 第13题：

    有关学习这种师德修养方法的说法正确的是

    A. 是师德修养的基本方法
    B. 只有加深对教育事业的认识，才能坚定从教的信念；
    C. 通过勤奋学习，教师能获得教师道德知识的科学认识
    D. 有助于教师确立科学的是非观. 善恶观

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第14题：

    有关师德教育和师德修养的认识正确的是

    A. 二者是师德养成的唯一路径
    B. 师德修养可以帮助确立正确的人生观. 价值观. 道德观；
    C. 师德教育是自我改造和磨练的过程
    D. 二者既有区别又密切联系

    答案：D
    解析：

  • 第15题：

    师德修养的核心问题是（　）

    A.提高师德认识
    B.陶冶师德情感
    C.磨炼师德意志
    D.坚定师德信念

    答案：D
    解析：

  • 第16题：

    对教师道德行为的认识正确的是（）。

    • A、对教师履行师德规范有重要意义
    • B、对教师履行师德原则有深远影响
    • C、对教师道德实践有很大的作用
    • D、有助于教师道德人格塑造

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    为人师表是师德教育的重要内容，也是师德教育的准则。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    对我国师德教育的内容认识正确的是（）。 

    • A、公民道德是师德教育的底线，为人师表是师德教育的准则
    • B、理想信念是师德教育的支柱，以人为本是师德教育的任务
    • C、改革创新是师德教育的理念，严谨治学是师德教育的源泉
    • D、规章制度是师德教育的保障，传统美德是师德教育的核心

    正确答案:A

  • 第19题：

    有关学习这种师德修养方法的说法正确的是（）

    • A、是师德修养的基本方法
    • B、只有加深对教育事业的认识，才能坚定从教的信念
    • C、通过勤奋学习，教师能获得教师道德知识的科学认识
    • D、有助于教师确立科学的是非观、善恶观

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    有关师德教育和师德修养的认识正确的是（）

    • A、二者是师德养成的一般路径
    • B、师德教育可以帮助确立正确的人生观、价值观、道德观
    • C、教师道德修养是自我改造和磨练的过程
    • D、二者既有区别又密切联系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    对为人师表的认识正确的是（）

    • A、是教师职业道德的一项最起码的要求
    • B、是社会发展对教师职业的特殊要求
    • C、是从师立业的根本前提
    • D、为人师表是师德教育的准则

    正确答案:A,B,C,D

  • 第22题：

    多选题
    改革开放后我国在师德教育方面的新发展包括（）
    A

    师德教育的拨乱反正

    B

    师德规范逐步建立

    C

    把教师置于被改造的地位

    D

    把师德教育简单化、庸俗化


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    为人师表是师德教育的重要内容，也是师德教育的准则。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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