对于中华优秀传统文化，我们应当坚持什么样的态度A. 创造性转化、创新性发展 B. 批判性继承、选择性发展

题目
对于中华优秀传统文化，我们应当坚持什么样的态度

A. 创造性转化、创新性发展
B. 批判性继承、选择性发展
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1.创建全国文明城市对开展优秀传统文化教育要求为：利用多种形式宣传普及优秀传统文化，并形成制度;组织开展“我们的节日”主题活动，运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统;组织开展中华经典诵读活动。()

2.中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。我们要弘扬中华优秀传统文化，传承和弘扬中华美学精神。之所以要传承中华优秀传统文化，是因为（）A.传统文化是中国特色社会主义文化的核心 B.传统文化中的精华对社会和人起积极作用 C.文化既是民族的，又是世界的 D.传统文化都是财富，我们应全面继承

3.对中华民族优秀传统文化，我们要有一种敬畏之心，要为之感到自豪，要坚持“取其精华，去其糟粕”的原则，不断汲取优秀的传统文化来丰富发展当代文化，努力使中华文脉延绵不绝，发扬光大。但是，我们也必须清醒认识到，中华民族传统文化虽然可以丰富发展当代文化，但不可能直接解决当代文化发展问题，解决当代文化发展问题的关键还是创新。 这段文字主要想表达的是（ ）。A.我们要发扬传统文化以丰富发展当代文化 B.我们一定要使传统文化源远流长 C.发扬传统文化不能解决当代文化发展问题 D.当代文化发展需要汲取优秀传统文化，但重在创新

4.我们党不断深化对中华优秀传统文化的认识,坚持以马克思主义为指导,坚守民族文化立场,推动中华优秀传统文化()转化、()发展。A.创造性B.原汁原味C.原封不动D.照抄照搬E.创新性

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  • 第1题：

    加强中华优秀传统文化教育的基本原则包括（）

    A. 坚持中华优秀传统文化教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合
    B. 坚持中华优秀传统文化教育与时代精神教育和革命传统教育相结合
    C. 坚持弘扬中华优秀传统文化与学习借鉴国外优秀文化成果相结合
    D. 坚持课堂教育与实践教育相结合
    E. 坚持学校教育、家庭教育、社会教育相结合
    F. 坚持针对性与系统性相结合

    答案：A,B,C,D,E,F
    解析：

  • 第2题：

    当代大学生应该如何继承和弘扬中华优秀传统文化？（）

    • A、要以现代西方价值观为标准评判传统文化，对于不符合的应该摒弃
    • B、应当自觉学习中华优秀传统文化，形成科学理性的认识
    • C、在书本中了解、背诵一些古代经典即可
    • D、要以“洋为中用”的原则，把中华优秀传统文化运用于实践之中

    正确答案:B

  • 第3题：

    “思想越是多样化，就越需要主心骨”，这启示我们必须（）

    • A、坚持马克思主义的指导地位
    • B、坚持百花齐放、百家争鸣的方针
    • C、继承中华民族的传统文化
    • D、借鉴西方文化中的优秀内容

    正确答案:A

  • 第4题：

    我们为什么要研究、借鉴古代官德？（）

    • A、不能隔断历史
    • B、物尽其用
    • C、弘扬中华优秀传统文化
    • D、要批判继承中华优秀传统文化

    正确答案:A,D

  • 第5题：

    2014年4月1日，教育部发布《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，要求把中华优秀传统文化教育融入学校课程和教材体系，有序推进中华优秀传统文化教育。加强中华优秀传统文化教育（） ①是培育和践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务的前提 ②是构建中华优秀传统文化传承体系，推动文化传承创新的根本途径 ③对于引导青少年学生增强民族文化自信和价值观自信，具有重要作用 ④有利于培养中华优秀传统文化的继承者和弘扬者，建设社会主义先进文化

    • A、①②
    • B、②③
    • C、①④
    • D、③④

    正确答案:D

  • 第6题：

    全面提升中华优秀传统文化教育的师资队伍水平需（）

    • A、打造一支中华优秀传统教育的骨干队伍
    • B、加强面向全体教师的中华优秀传统文化教育培训
    • C、强化中华优秀传统文化内容
    • D、提升教师的教育能力

    正确答案:A,B

  • 第7题：

    加强中华优秀传统文化教育的组织实施和条件保障需（）

    • A、加强对中华优秀传统文化教育的组织领导
    • B、完善中华优秀传统文化教育的评价和督导机制
    • C、充分发挥家庭在中华优秀传统文化教育中的重要作用
    • D、加强中华优秀传统文化教育教学研究

    正确答案:A,B,D

  • 第8题：

    要以时代精神激活中华优秀传统文化的生命力，推进中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，把传承和弘扬中华优秀传统文化同培育和践行社会主义核心价值观统一起来，引导人民树立和坚持正确的（）。

    • A、历史观
    • B、民族观
    • C、国家观
    • D、文化观

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    多选题
    加强中华优秀传统文化教育的组织实施和条件保障需（）
    A

    加强对中华优秀传统文化教育的组织领导

    B

    完善中华优秀传统文化教育的评价和督导机制

    C

    充分发挥家庭在中华优秀传统文化教育中的重要作用

    D

    加强中华优秀传统文化教育教学研究


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    要以时代精神激活中华优秀传统文化的生命力，推进中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，把传承和弘扬中华优秀传统文化同培育和践行社会主义核心价值观统一起来，引导人民树立和坚持正确的（）
    A

    历史观

    B

    民族观

    C

    国家观

    D

    文化观


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    中华优秀传统文化与马克思主义的关系理解正确的是（）。
    A

    中华优秀传统文化与马克思主义截然对立，弘扬中华优秀传统文化必然动摇马克思主义指导地位

    B

    中华优秀传统文化是在马克思主义指导下拣选出来的中国传统文化的精华部分，两者是相辅相成的

    C

    马克思主义与中华优秀传统文化是相辅相成的关系，中华优秀传统文化可以涵盖、代替马克思主义

    D

    马克思主义是先进的文化，有了马克思主义就不需要中华优秀传统文化


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    对分学段有序推进中华优秀传统文化教育理解正确的是（）
    A

    小学低年级，以培育学生对中华优秀传统文化的亲切感为重点，开展启蒙教育，培养学生热爱中华优秀传统文化的感情。小学高年级，以提高学生对中华优秀传统文化的感受力为重点，开展认知教育，了解中华优秀传统文化的丰富多彩。

    B

    初中阶段，以增强学生对中华优秀传统文化的理解力为重点，提高对中华优秀传统文化的认同度，引导学生认识我国统一多民族国家的文化传统和基本国情。

    C

    高中阶段，以增强学生对中华优秀传统文化的理性认识为重点，引导学生感悟中华优秀传统文化的精神内涵，增强学生对中华优秀传统文化的自信心。

    D

    大学阶段，以提高学生对中华优秀传统文化的自主学习和探究能力为重点，培养学生的文化创新意识，增强学生传承弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感。


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    2005年12月22日《参考消息》报道：非洲大陆第一所孔子学院在肯尼亚内罗毕大学于2005年12月19日正式揭牌。教育部近期宣布，将在2010年前，在全球建成100所孔子学院。材料表明在建设有中国特色社会主义的过程中（）

    • A、我们既注意对外来文化中有益成分的吸收，也重视对自身优秀传统文化的继承
    • B、我们既重视对优秀传统文化的继承，也注意对优秀传统文化的发展
    • C、我们既重视对外来文化中优秀部分的引进和吸收，也重视对中华优秀传统文化的传播
    • D、我们对传统文化和外来文化既坚持取其精华，加以吸收，又做到去其糟粕，移风易俗

    正确答案:C

  • 第14题：

    对于中国传统文化我们必须传承，但在学习中我们应该具有一种什么态度？


    正确答案: 取其精华去其糟粕。

  • 第15题：

    “中国传统文化”和“中华优秀传统文化”的关系是（）。

    • A、两者没有区别，只是名称上的不同
    • B、“中国传统文化”不等于“中华优秀传统文化”，前者是后者的一部分
    • C、“中华优秀传统文化”是站在今天的立场上，对“中国传统文化”拣选的成果
    • D、“中华优秀传统文化”不等于“中华传统文化”，前者包含后者

    正确答案:C

  • 第16题：

    中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    加强中华优秀传统文化教育的基本原则包括（）

    • A、坚持中华优秀传统文化教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合
    • B、坚持中华优秀传统文化教育与时代精神教育和革命传统教育相结合
    • C、坚持弘扬中华优秀传统文化与学习借鉴国外优秀文化成果相结合
    • D、坚持课堂教育与实践教育相结合
    • E、坚持学校教育、家庭教育、社会教育相结合
    • F、坚持针对性与系统性相结合

    正确答案:A,B,C,D,E,F

  • 第18题：

    把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系需（）

    • A、打造一支中华优秀传统文化教育骨干队伍
    • B、在课程建设和课程标准修订中强化中华优秀传统文化内容
    • C、加强教师的专业培训
    • D、打造一支中华优秀传统文化的骨干队伍

    正确答案:B

  • 第19题：

    加强中华优秀传统文化教育的基本原则有（）

    • A、坚持中华优秀传统文化教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合
    • B、坚持中华优秀传统文化教育与时代精神教育和革命传统教育相结合
    • C、坚持弘扬中华优秀传统文化与学习借鉴国外优秀文化成果相结合
    • D、坚持课堂教育与实践教育相结合

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    单选题
    当代大学生应该如何继承和弘扬中华优秀传统文化？（）
    A

    要以现代西方价值观为标准评判传统文化，对于不符合的应该摒弃

    B

    应当自觉学习中华优秀传统文化，形成科学理性的认识

    C

    在书本中了解、背诵一些古代经典即可

    D

    要以“洋为中用”的原则，把中华优秀传统文化运用于实践之中


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    全面提升中华优秀传统文化教育的师资队伍水平需（）
    A

    打造一支中华优秀传统教育的骨干队伍

    B

    加强面向全体教师的中华优秀传统文化教育培训

    C

    强化中华优秀传统文化内容

    D

    提升教师的教育能力


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “中国传统文化”和“中华优秀传统文化”的关系是（）。
    A

    两者没有区别，只是名称上的不同

    B

    “中国传统文化”不等于“中华优秀传统文化”，前者是后者的一部分

    C

    “中华优秀传统文化”是站在今天的立场上，对“中国传统文化”拣选的成果

    D

    “中华优秀传统文化”不等于“中华传统文化”，前者包含后者


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    加强中华优秀传统文化教育教学研究应（）
    A

    充分利用传统文化优势学科、重点研究基地和相关科研力量，深入开展中华优秀传统文化教育教学研究，为中华优秀传统文化教育教学提供理论基础和学理支撑。

    B

    研究制定中华优秀传统文化教育的评价标准，将中华优秀传统文化教育作为教育现代化监测评价指标体系的重要内容。

    C

    鼓励各地各校组织专门力量，加强中华优秀传统文化研究机构建设，为学校和教师提供专业服务和指导。

    D

    增加中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重。


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

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