更多“主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是( )。”相关问题
  • 第1题:

    教师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指(  )。

    A 、 教育观
    B 、 人才观应试升学观
    C 、 教育质量观
    D 、 精英教育观

    答案:A,B,C
    解析:
    教师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指教育观、人才观和教育质量观。

  • 第2题:

    根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量,这种教育质量观是( )

    A.外适质量
    B.个适质量
    C.内适质量
    D.控制质量

    答案:C
    解析:
    根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量,这种教育质量观是内适质量。

  • 第3题:

    树立素质教育观念,就是要树立与素质教育相适应的(  )。
    ①人才观②师生观③道德观④教育质量观


    A.①②③

    B.①③④

    C.②③④

    D.①②④

    答案:D
    解析:
    树立素质教育观念,就是要树立与素质教育相适应的人才观、师生观、教育质量观。

  • 第4题:

    人本主义教育思想的基本内容是()

    • A、主张运用教学机器
    • B、主张培养自我实现的人
    • C、主张程序教学
    • D、主张突出学生的主体性

    正确答案:B,D

  • 第5题:

    对学生的学习质量进行评价,首先要有正确的()

    • A、学习质量观
    • B、教育质量观
    • C、教学质量观
    • D、学生观

    正确答案:A

  • 第6题:

    美国现代派教育家杜威把自己的主张比作教育领域的一次“天文学革命”,意思是()。

    • A、从前教育中教师是“小宇宙”,杜威则主张学生是“小宇宙”。
    • B、从前教育中教师是“太阳”,杜威则主张学生是“太阳”。
    • C、从前教育中教师是“小宇宙”,杜威则主张教师和学生都是“小宇宙”。
    • D、从前教育中教师是“太阳”,杜威则主张教师和学生都是“太阳”。

    正确答案:B

  • 第7题:

    提高学生教育质量的保证是()。

    • A、常规管理
    • B、科学管理
    • C、学生管理
    • D、校级管理

    正确答案:A

  • 第8题:

    主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是()。

    • A、外适质量
    • B、个适质量
    • C、内适质量
    • D、控制质量

    正确答案:B

  • 第9题:

    多选题
    人本主义教育思想的基本内容是()
    A

    主张运用教学机器

    B

    主张培养自我实现的人

    C

    主张程序教学

    D

    主张突出学生的主体性


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    教师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指()。
    A

    教育观

    B

    人才观

    C

    应试升学观

    D

    教育质量观

    E

    精英教育观


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    提高学生教育质量的保证是()。
    A

    常规管理

    B

    科学管理

    C

    学生管理

    D

    校级管理


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    幼儿园应怎样树立正确的教育质量观、效益观?

    正确答案: (1)要关注社会发展的需要,明确社会对未来人才规格的要求。
    (2)育人的数量与质量是衡量幼儿园效益的根本标准,提高幼儿园管理工作效益的关键是要使园所培养的人才为社会所接受,使人才数量与规格适应并符合社会的需求。
    (3)幼儿园要通过合理组织有效运用有限的教育资源,提高管理的功能效益,较好地实现组织的日标、任务,提高保教质量,促进更多的幼儿在体、智、德、美等方面全面和谐地发展,提高育人的数量与质量。
    (4)要注意将资财的投入配置使用与教育目的、办园效果结合,突出其使用的意义与价值,实现社会效益与经济效益的统一。
    (5)管理工作中,要把多快与好省统一起来,要把凡事讲效率、效益,作为园所工作的重要指导思想。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    ( )的建立是学生健康、和谐发展的重要保证,是实施素质教育、提高教育质量的重要条件。


    答案:良好师生关系,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第14题:

    主张教育的目的是要充实人的感知内容,应该教给学生丰富的知识,这种学说流派是

    A.形式教育论
    B.实质教育论
    C.“新教育”运动
    D.“进步教育”运动

    答案:B
    解析:

  • 第15题:

    幼儿园应怎样树立正确的教育质量观、效益观?
    (1)要关注社会发展的需要,明确社会对未来人才规格的要求。
    (2)育人的数量与质量是衡量幼儿园效益的根本标准,提高幼儿园管理工作效益的关键是要使园所培养的人才为社会所接受,使人才数量与规格适应并符合社会的需求。
    (3)幼儿园要通过合理组织有效运用有限的教育资源,提高管理的功能效益,较好地实现组织的日标、任务,提高保教质量,促进更多的幼儿在体、智、德、美等方面全面和谐地发展,提高育人的数量与质量。
    (4)要注意将资财的投入配置使用与教育目的、办园效果结合,突出其使用的意义与价值,实现社会效益与经济效益的统一。
    (5)管理工作中,要把多快与好省统一起来,要把凡事讲效率、效益,作为园所工作的重要指导思想。

  • 第16题:

    教育目的涉及教育质量观的问题有什么意义:


    正确答案:①教育目的是教育作用统一性与一贯性的保证
    ②教育目的是教育的社会价值的最集中的体现
    ③教育目的是整个教育体系的核心。

  • 第17题:

    结合当前我国教育中存在的“忽视人”的实际问题,论述什么是“尊重教育理念”?如何贯彻这种新型学生观?


    正确答案: 尊重的教育把人看作教育的出发点,坚持人是教育的最高价值,从人的发展的角度来理解教育的本质与功能,并依据教育在多大程度上满足人的生存和发展的需要对其进行价值判断。尊重的教育基于人本主义又超越了人本主义思想,把视域放在整个教育中,考虑教育各个要素的内在联系与影响。从尊重人出发,整合所有的教育因素,又回归人的发展,以此作为全部教育活动的轴心,并把它看作教育的出发点和归宿。要贯彻这种新型学生观,应①尊重教育规律,使人类更好地创造与发展。尊重教育规律是尊重教育首先承认和必然实施的。
    ②尊重教育者与受教育者的自尊。教育者特别是教师要尊重受教育者,在师生间建立起平等、自由、同情、关心、宽容、鼓励、帮助的关系。

  • 第18题:

    教师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指()。

    • A、教育观
    • B、人才观
    • C、应试升学观
    • D、教育质量观
    • E、精英教育观

    正确答案:A,B,D

  • 第19题:

    外适质量观认为教育质量是学生个体的认知、情感、兴趣等个性发展程度的反映。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量,这种教育质量观是()。

    • A、外适质量
    • B、个适质量
    • C、内适质量
    • D、控制质量

    正确答案:C

  • 第21题:

    判断题
    教育质量观就是教育质量标准。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    教育目的涉及教育质量观的问题有什么意义:

    正确答案: ①教育目的是教育作用统一性与一贯性的保证
    ②教育目的是教育的社会价值的最集中的体现
    ③教育目的是整个教育体系的核心。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    对学生的学习质量进行评价,首先要有正确的()
    A

    学习质量观

    B

    教育质量观

    C

    教学质量观

    D

    学生观


    正确答案: B
    解析: 暂无解析