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  • 第1题:

    从教师道德品质的特点中,我们可以知道

    A. 教师道德品质具有教师内部意志和外部行为的统一
    B. 教师道德品质仅是其内部意志的体现;
    C. 教师道德品质仅需行为整体加以体现
    D. 教师道德品质是个别行为和行为整体的统一

    答案:A,D
    解析:

  • 第2题:

    衡量教师个人教学行为和品德的最高道德标准是(  )


    A.职业道德原则

    B.职业道德范畴

    C.职业道德规范

    D.职业道德修养

    答案:A
    解析:
    教师职业道德基本原则指明了教师职业实践中道德行为的总方向,体现了教师职业道德的本质属性,统帅整个教师职业道德体系,是衡量和判断教师行为善恶的最高道德标准。

  • 第3题:

    从教师道德品质的特点中,我们可以知道()。

    • A、教师道德品质具有教师内部意志和外部行为的统一
    • B、教师道德品质仅是其内部意志的体现
    • C、教师道德品质仅需行为整体加以体现
    • D、教师道德品质是个别行为和行为整体的统一

    正确答案:A,D

  • 第4题:

    对教师道德行为和道德品质的认识正确的是()

    • A、教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现
    • B、一定的道德行为是一定的道德品质的基础
    • C、道德行为是由一系列道德品质铸成的
    • D、教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现

    正确答案:A,D

  • 第5题:

    忠诚于人民的教育事业是()

    • A、社会主义道德的基本原则
    • B、社会主义道德体系的灵魂
    • C、衡量教师个人行为和品质的最高道德标准
    • D、不同社会教师职业道德相区别的根本标志
    • E、贯穿职业道德的一根红线

    正确答案:C,D

  • 第6题:

    教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的,教师道德品质的形成离不开教师道德行为。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    有关师德养成过程中各要素的认识正确的是()

    • A、把道德认知和道德情感结合起来,是道德养成不可或缺的环节
    • B、强化教师的道德认知,是形成教师良好道德品质的第一步
    • C、只有具备坚定道德信念,才能以高尚的道德要求选择道德行为和履行道德义务
    • D、道德行为是衡量教师道德水平高低的主要标志

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    单选题
    衡量一个人道德品质高低的标准是()
    A

    道德认知

    B

    道德情感

    C

    道德意志

    D

    道德行为


    正确答案: D
    解析: 道德行为是道德形成的最终环节,是指个体在一定的道德意识支配下表现出来的对他人和社会的有道德意义的活动。它是个体道德认知的外在表现,是实现道德动机的手段。道德行为是衡量道德品质的重要标志。

  • 第9题:

    单选题
    衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准是()。
    A

    忠于人民的教育事业

    B

    热爱学生,诲人不倦

    C

    言传身教、为人师表

    D

    团结互助,协同施教


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    教师道德品质具有哪些特征()
    A

    教师道德品质与教师道德行为紧密相联

    B

    教师道德品质是一种自觉意志的选择行为过程

    C

    教师道德品质是在“行为整体”中表现出来的稳定特征和倾向

    D

    教师道德品质有赖于教师个人的职业道德实践活动


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    衡量教师个人教学行为和品德的最高道德标准是(  )。
    A

    职业道德准则

    B

    职业道德范畴

    C

    职业道德规范

    D

    职业道德修养


    正确答案: B
    解析:

  • 第12题:

    判断题
    教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的,教师道德品质的形成离不开教师道德行为。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是( )。

    A.职业道德修养
    B.职业道德规范
    C.职业道德原则
    D.职业道德评价

    答案:C
    解析:
    教师职业道德原则是衡量和判断教师行为善恶的最高道德标准。

  • 第14题:

    教师个体道德品质有如下哪些特性?()

    • A、教师个体道德品质,是社会道德原则规范的职业化,是教师道德的具体化
    • B、教师个体道德品质是教师道德意识和道德行为的统一
    • C、教师个体道德品质是教师道德意志的凝结
    • D、教师个体道德品质是教师个体职业道德行为整体的稳定倾向

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    衡量一个人道德品质高低的标准是()

    • A、道德认知
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:D

  • 第16题:

    ()是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准。


    正确答案:忠于人民的教育事业

  • 第17题:

    道德行为是道德品质的外在表现,是衡量教师道德水平高低的主要标志。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    教师道德品质具有哪些特征()

    • A、教师道德品质与教师道德行为紧密相联
    • B、教师道德品质是一种自觉意志的选择行为过程
    • C、教师道德品质是在“行为整体”中表现出来的稳定特征和倾向
    • D、教师道德品质有赖于教师个人的职业道德实践活动

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准是()。

    • A、忠于人民的教育事业
    • B、热爱学生,诲人不倦
    • C、言传身教、为人师表
    • D、团结互助,协同施教

    正确答案:A

  • 第20题:

    判断题
    道德行为是道德品质的外在表现,是衡量教师道德水平高低的主要标志。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    对教师而言,道德品质和道德行为通常是一致的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    ()是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准。

    正确答案: 忠于人民的教育事业
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    教师个体道德品质有如下哪些特性?()
    A

    教师个体道德品质,是社会道德原则规范的职业化,是教师道德的具体化

    B

    教师个体道德品质是教师道德意识和道德行为的统一

    C

    教师个体道德品质是教师道德意志的凝结

    D

    教师个体道德品质是教师个体职业道德行为整体的稳定倾向


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    小学教师职业道德评价的对象是小学生的道德品质和道德行为。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析