以下公共营养师业务实习指导的注意事项正确的是( )A 在实习指导中教师应注意鼓励学员有创造性的思路和想法，发挥其钻研精神B 实习指导教师应根据不同学员具体情况，发挥自己的特长而不致拘谨和教条C 让掌握操作技能较快、较好的同学去帮助那些学习掌握较慢、较差的成员D 实习结束后，指导教师要组织学员进行讨论分析，总结实习中的经验教训和收获。E 在确定实习目的和内容后，应编制实习大纲和实习教案。
题目
以下公共营养师业务实习指导的注意事项正确的是( )
A 在实习指导中教师应注意鼓励学员有创造性的思路和想法，发挥其钻研精神
B 实习指导教师应根据不同学员具体情况，发挥自己的特长而不致拘谨和教条
C 让掌握操作技能较快、较好的同学去帮助那些学习掌握较慢、较差的成员
D 实习结束后，指导教师要组织学员进行讨论分析，总结实习中的经验教训和收获。
E 在确定实习目的和内容后，应编制实习大纲和实习教案。
相似考题
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第1题：
公共营养师指导实习的过程包括指导实习前的准备工作、实习过程中的指导、实习结束后的指导等环节。
正确答案:正确 -
第2题：
实习指导教师有哪些工作职责？
正确答案: （1）实习指导教师应有高度的政治责任感，优秀的思想品德及高尚的医德、医风素养，热爱党的教育事业。（2）熟读教材，熟悉实习计划，按要求分步骤带教。
（3）善于指导培养学生的自学能力、思维能力、分析能力、综合能力，注意做到因人施教，引导学生主动积极学习。
（4）注意做好学生的考勤及实习鉴定工作。
（5）注意组织学生床边小讲课，定期组织学生进行疑难病例及死亡病例讨论。 -
第3题：
以下属于社会工作实习督导教育功能的有（）。
- A、帮助学生认同机构
- B、向上级提出改进政策和工作程序的建议
- C、对学生给予鼓励和支持
- D、协助学生学习伦理原则和精神
- E、直接对实习学生给予指导和帮助
正确答案:A,D -
第4题：
以下公共营养师业务实习指导的注意事项正确的是（）。
- A、在实习指导中教师应注意鼓励学员有创造性的思路和想法，发挥其钻研精神
- B、实习指导教师应根据不同学员具体情况，发挥自己的特长而不致拘谨和教条
- C、让掌握操作技能较快、较好的同学去帮助那些学习掌握较慢、较差的成员
- D、实习结束后，指导教师要组织学员进行讨论分析，总结实习中的经验教训和收获。
正确答案:A,B,C,D,E -
第5题：
教学辅助人员在培训中扮演的角色是（）
- A、教学工作的行政组织者
- B、学员疑问的答疑者
- C、教学活动的组织者
- D、实习活动的指导者
- E、教学活动的后勤保障者
正确答案:A,E -
第6题：
对实习应用阶段的学员其进行指导，要帮助其正确看待自己的成绩，（）分析自己的错误，全面掌握速录技能与技巧，（）同声听打的经验。
- A、不断，发现
- B、认真，找到
- C、仔细，学习
- D、正确，积累
正确答案:D -
第7题：
为适应实习学校体育教学常规和该校教师教学特点的要求，在实习生试教之前由实习学校指导教师上一次“（）”
正确答案:示范课 -
第8题：
多选题李老师是某青少年服务机构的督导，她负责新来机构实习的社会工作专业学生的督导工作。下列李老师的督导内容中，体现教育性功能的有（ ）。[2016年真题]A与实习生讨论和制定实习计划
B鼓励实习生坚信专业发展前景
C向实习生介绍机构与所处社区的关系
D提醒实习生在服务青少年时的注意事项
E向实习生讲解有关青少年心理特征知识
正确答案： D,A解析：
社会工作督导的教育性功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识，并要协助社会工作者由“知”转为“做”。督导者通过个别督导或团体会谈，发挥知识、能力、学习与自我觉醒反馈的效能。教育性督导的具体内容包括：①教导有关“服务对象群”的特殊知识。②教导“社会服务机构”的知识。督导者必须教导一些机构如何组织和行政运作、本机构与其他机构的关系、机构政策如何建立和改变、机构与所处社区的关系等方面的知识。③教导有关“社会问题”的知识。督导者要告诉被督导者社会问题的原因，国家、社会和社区对特殊社会问题的干预政策等方面的知识。④教导有关“工作过程”的知识。⑤教导有关“工作者本身”的知识。使被督导者能够自主地思考一些事情，并借此确保被督导者对专业问题的反思不会影响到服务对象与社会工作者之间的协助关系。⑥提供专业性“建议和咨询”。在征求被督导者同意的基础上，对被督导者提供相应的指导和忠告。 -
第9题：
多选题李老师是某青少年服务机构的督导，她负责新来机构实习的社会工作专业学生的督导工作。下列李老师的督导内容汇总，体现教育性功能的是（）。A与实习生讨论和制定实习计划
B鼓励实习生坚信专业发展前景
C向实习生介绍机构与所处社区的关系
D提醒实习生在服务青少年时的注意事项
E向实习生讲解有关青少年心理特征知识
正确答案： A,B解析： -
第10题：
问答题实习指导教师有哪些工作职责？正确答案： （1）实习指导教师应有高度的政治责任感，优秀的思想品德及高尚的医德、医风素养，热爱党的教育事业。（2）熟读教材，熟悉实习计划，按要求分步骤带教。
（3）善于指导培养学生的自学能力、思维能力、分析能力、综合能力，注意做到因人施教，引导学生主动积极学习。
（4）注意做好学生的考勤及实习鉴定工作。
（5）注意组织学生床边小讲课，定期组织学生进行疑难病例及死亡病例讨论。解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题公共营养师指导实习的过程包括指导实习前的准备工作、实习过程中的指导、实习结束后的指导等环节。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题以下属于社会工作实习督导教育功能的有（）。A帮助学生认同机构
B向上级提出改进政策和工作程序的建议
C对学生给予鼓励和支持
D协助学生学习伦理原则和精神
E直接对实习学生给予指导和帮助
正确答案： A,D解析： 暂无解析 -
第13题：
中医实习医院教师应胜任以下工作：（）
- A、临床讲课
- B、指导毕业实习生进行教学查房
- C、修改学生书写的病历
- D、组织病案讨论
正确答案:B,C,D -
第14题：
根据学校相关规定，指导教师根据学生的（）给予评定成绩
- A、实习表现
- B、专题报告
- C、实习报告
- D、实习总结
正确答案:A,B,C,D -
第15题：
当前实习实训中存在的问题之一是（）。
- A、实习实训指导教师学历不高
- B、实习实训基地建设不健全
- C、学生参加实习实训的积极性不高
- D、实习实训指导教师职称偏低
正确答案:B -
第16题：
对于能力较强但不注重实习过程的学员，教师应（）。
- A、注意加以引导
- B、不强求其参加实习
- C、强调实习环节对掌握知识的重要性
- D、强调实习环节对掌握技能的重要性
- E、化繁为简
正确答案:A,C,D -
第17题：
在推广教师的指导下，学员运用已有的知识、经验，从事一定的实践工作，这种教学方法是（）。
- A、实验法
- B、实习法
- C、参与法
- D、演示法
正确答案:B -
第18题：
高等学校教学的实习实践环节要注意做到以下几点（）
- A、社会职业要求与学生的思想实际相结合
- B、学生的主体选择性与实习总体的统一性相结合
- C、专职指导教师与兼职指导教师相结合
- D、专职教师从总体上把握实习实践活动的进行
正确答案:A,B,C,D -
第19题：
填空题为适应实习学校体育教学常规和该校教师教学特点的要求，在实习生试教之前由实习学校指导教师上一次“（）”正确答案： 示范课解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题当前实习实训中存在的问题之一是（）。A实习实训指导教师学历不高
B实习实训基地建设不健全
C学生参加实习实训的积极性不高
D实习实训指导教师职称偏低
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第21题：
多选题以下公共营养师业务实习指导的注意事项正确的是（）。A在实习指导中教师应注意鼓励学员有创造性的思路和想法，发挥其钻研精神
B实习指导教师应根据不同学员具体情况，发挥自己的特长而不致拘谨和教条
C让掌握操作技能较快、较好的同学去帮助那些学习掌握较慢、较差的成员
D实习结束后，指导教师要组织学员进行讨论分析，总结实习中的经验教训和收获。
正确答案： B,A解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题中医实习医院教师应胜任以下工作：（）A临床讲课
B指导毕业实习生进行教学查房
C修改学生书写的病历
D组织病案讨论
正确答案： D,A解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题对于能力较强但不注重实习过程的学员，教师应（）。A注意加以引导
B不强求其参加实习
C强调实习环节对掌握知识的重要性
D强调实习环节对掌握技能的重要性
E化繁为简
正确答案： B,C解析： 暂无解析