更多“今年高考出现很多家长带小孩子求神拜佛,现象很普遍,对此你怎么看?”相关问题
  • 第1题:

    有些人是一家之主,重大事情都由他操办,故对家人放不下而无法修行。对此现象你怎么看待?为什么?


    正确答案:世间上有很多这样的现象:有些人没有死之前,觉得在家里举足轻重、不可缺少,然而他死了以后,别人照样过生活。因此,在活着的时候,不要为了某些人,而把修行全部放下、全部舍弃。有些人经常说:“我不能出家,否则,我家人该怎么办?”“我没时间学佛法,因为家里的重大事情都是我一个人承办。”许多人都有这种顾虑。其实你终有一天会离开,不可能永远跟着他们,没有你,他们也不会活不下去,所以你在没死之前,应该选择最好的道路,不要为这些人放弃来世的解脱。

  • 第2题:

    武汉遭遇今年最强暴雨,城区大面积内涝,而国内很多城市也出现内涝情况。为此,有人调侃“不会开船的司机不是好司机”。你怎么看?


    正确答案: 对于当前很多城市都出现的内涝问题,反映出当前排水工作做得不到位,也是政府部门的失职。这样的问题如果不及时解决,会影响群众出行问题,相关部门应该予以高度重视。
    近些年,强降雨后城市出现内涝的问题屡见不鲜,甚至也出现过积水严重而导致交通不畅,甚至有车辆在积水当中无法前行,最终司机在被困车内溺亡的悲剧。这些新闻在社会上引起了广泛关注,同时也让百姓在雨天出行显得更加恐慌、焦虑。而这个问题不解决,一方面会给百姓的出行、安全问题造成的影响不可小觑;另一方面也会造成经济损失,使城市相关设施受损;还会对城市卫生带来影响,并且破坏城市周边的生态系统。与此同时,会使群众认为政府不作为,使政府部门的形象和公信力严重受损。
    之所以出现这样的问题,主要是由于:一方面,大规模不科学的城市开发建设是诱因之一,城市的扩张使原本具有自然蓄水调洪错峰功能的洼地、水库等被填充破坏;另一方面,城市管网的不完善也是导致内涝的原因之一,城市开发是从中心区慢慢向周边辐射,城市规划部闷不能完全预料城市发展的最终程度,因此在管道建设初期,周边区域没有完全规划好,导致排水系统的建设无法一步到位,以前的排水管不能满足急剧膨胀的排水需求;此外,市民不文明的习惯也会导致周围排水管道堵塞,这主要是指一些人为图方便,将垃圾倾入排水管网,造成管网的人为堵塞。
    为了更好的解决这些问题,政府应出台一套灵活有效的紧急应对机制,能够在强降雨发生时应急处理积水问题,日常也应针对排水系统进行定期的检护工作,定期更换、扩充地上和地下排水管道。更为重要的是,城市前期整体规划必须对城市水系有较全面的调查,对未来发展有较准确的预测,从而达到合理布设排管网的目的。

  • 第3题:

    当今社会出现浮躁现象,很多人工作不认真,你怎么看待这种现象?


    正确答案: 浮躁是一种冲动性、情绪性、盲动性相交织的病态社会心理,它与艰苦创业、脚踏实地、励精图治、公平竞争是相对立的。浮躁使人失去对自我的准确定位,使人随波逐流、盲目行动,对组织、国家及整个社会的正常运作极为有害,必须予以纠正。
    浮躁的产生,有社会和个体两方面的原因。
    从社会方面讲,主要是社会变革对原有的结构、制度的冲击太大。伴随着社会转型期的社会利益与结构的大调整,每个人都面临着一个在社会结构中重新定位的问题。于是,心神不宁,焦躁不安,迫不及待,就不可避免地成为一种社会心态。
    从个人主观方面来看,个人间的攀比是产生浮躁心理的直接原因。“人比人,气死人”。通过攀比,对社会生存环境不适应,对自己生存状态不满意,于是过火的欲望油然而生,因而使人们显得异常脆弱、敏感、冒险,稍有诱惑就会盲从。
    因此,只有树立良好的心态才能克服浮躁心理。
    第一,在攀比时要知己知彼。“有比较才有鉴别”,比较是人获得自我认识的重要方式,然而比较要得法,即“知己知彼”,知己又知彼才能知道是否具有可比性。例如,相比的两人能力、知识、技能、投入是否一样,否则就无法去比,从而得出的结论就会是虚假的。有了这一条,人的心理失衡现象就会大大减低,也就不会产生那些心神不宁、无所适从的感觉。
    第二,要有务实精神。务实就是“实事求是,不自以为是”的精神,是开拓的基础。没有务实精神,开拓只是花拳绣腿,这个道理是人人应弄懂的。
    第三,遇事善于思考。考虑问题应从现实出发,不能跟着感觉走,看问题要站得高、看得远,切实做一个实在的人。
    毛主席教导我们说:“世界上怕就怕认真二字。”说的就是如果我们能安下心来认真做一件事情,就没有做不好的。如果我们能够坚持,真正的静下心来,认真地去学习、工作,我们做的会比现在好很多。只有拭去心灵深处的浮躁,才能找到幸福和快乐。

  • 第4题:

    一位著名的成功企业家有很多朋友,也有很多敌人,你怎么看待这个现象?


    正确答案:“一位著名的成功企业家有许多朋友,也有许多敌人。”这个现象给我的第一感受就是人的成功靠朋友,但也离不开敌人。这句话告诉我们要用辩证的观点来看待朋友与敌人。
    “海内存知已,天涯若比邻”,“朋友多了路好走”,这些话是很有道理的,从古至今很多的事例都证明了朋友的重要性。如果没有好友鲍叔牙的举荐,齐国相国管仲可能就会被埋没,也就没有了他辅佐齐桓公一匡天下、独霸诸侯的功业;如果没有朋友,就不会有桃园结义三兄弟的一段佳话传唱至今;如果不是朋友,就不会有一百零八个梁山好汉为朋友赴汤蹈火、两肋插刀的感人故事。
    但一个人的成功,也离不开敌人。如果说朋友是无论何时都陪伴在你身边的人,那么敌人就是无论何时都可以让你变得坚强的那个人。朋友是不能缺少的,敌人也同样是必不可少的。有句话叫做“敌人是最好的老师”。敌人比我们强大时,我们很清楚自己的奋斗目标,学习他,超越他,甚至还要韬光养晦;敌人与我们旗鼓相当时,我们相互促进,既要防止被人吞并,又要防止唇亡齿寒;敌人弱小时,我们谨小慎微,不能枉自尊大。平时我们会懈怠,会自满,而强敌会让我们自强不息。
    美国前总统尼克松到北京,他对邓小平说:“以前反对你们的,是你们的敌人;现在反对你们的,很多都是你们的朋友。”对我们个人也是一样,一个人一生难免有许多朋友和敌人,有时候敌人可以在一个人得意时变成朋友,有时候朋友却可以在一个人失意时变成敌人。
    我认为,对于公务员来说,要把群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点,要把领导、同事作为朋友。大家要相互学习,提高工作能力,为人民群众办实事;要把平时工作的失误和自己的缺点当作敌人,时刻保持警惕,不断提高自己。

  • 第5题:

    现在很多城市的垃圾都往农村倒,产生了垃圾围村的现象,对居民生活造成不良影响。对此现象,你怎么看?


    正确答案: 习近平总书记指出:中国要美,农村必须美,美丽中国要靠美丽乡村打基础。但近段时间以来,垃圾围村、垃圾入田、垃圾排河等农村环境污染问题日益严重,“垃圾围村”已经成为美丽中国建设的一大阻碍。
    相关数据显示,目前我国农村每年产生垃圾1.5亿吨左右,而且只有一半能够得到及时处理。这暴露出农村垃圾处理有几个短板:一是垃圾处理的公共设施欠缺,如填埋场、垃圾工业化处理设备在大部分农村都不具备,村里的一些死角成了村民堆放垃圾的场所;二是公共服务机制短缺,很多农村没有专门的垃圾回收队伍和清扫队伍;三是农村卫生意识欠缺。
    令人忧心的是,这一现象还有持续发展态势:这些垃圾不仅令村庄的环境变差;还污染着河流和地下水,对人们的饮水安全造成威胁;影响着粮食的增产。
    环保部部长陈吉宁表示,垃圾治理是农村环境保护工作的重要内容,各方必须进一步统一思想,明确责任,狠抓落实。一是要不断宣传《环保法》,唤起农民的环保意识,充分认识农村垃圾治理、环境整治工作的重要性和紧迫性,增强责任意识和担当意识。二是强化农村公用事业的管理和服务,保障资金投入、加强队伍建设,各自然村应设立垃圾桶和垃圾倒放场地,抽专人清除、运送垃圾到指定的地点去消化处理。三是要针对围村垃圾进行大清除,就近就地处理,组织人员统一行动,对围村垃圾进行清扫深埋,把日常垃圾放到指定地点。四是完善分类机制、优化处理方式,推行垃圾分类和资源化利用、加强生活垃圾分类收集和减量激励等方面创新体制机制。
    美丽乡村建设,从官方到村民终究都要承担起属于自己的环境责任。进一步激活责任自觉、推动深层次的环境治理,抓好全面排查、分类整治、执法监管、设施建设等重点工作,这无疑是走出“垃圾围村”的唯一路径。

  • 第6题:

    近年来,公职人员辞职现象并不少见。对此,你怎么看?


    正确答案: 公职人员辞职新闻层出不穷,原本是正常的个人职业选择,却引发社会各界的持续热议。尽管这些人在整个公职人员队伍中是少数,但是我们也应该看到公职人员辞职事件背后的连锁反应,应理性客观看待这一事件。
    我们应该看到,在公职人员管理体制的大变革的环境下,公职人员个人离职背后的原因不外乎主客观两个方面。主观方面,公职人员感觉压力大、幸福感低。多位已辞职或有辞职打算的公职人员抱怨基层工作强度大、压力大、风险大,“经常加班”、“5+2”、“白+黑”,幸福感低,身体素质越来越差。客观方面:一是薪酬水平偏低,公职人员薪酬福利水平相对于企业人员来说,仍有一定差距,尤其是在当前政治形势下,原来一些隐性福利减少,甚至完全没有,一些基层公职人员感到不适应;二是晋升空间狭窄,相比较企业的能力决定升迁,公职人员的升迁要考虑诸如资历、人际、能力等诸多因素,晋升机会少且难度大。
    公职人员离职所引发的社会效应,其实是民众对于“公职人员”作为人们心目中“铁饭碗”的一种反思:不管离职后的去向如何,不少民众都会想当然认为离开体制内是一种让人惋惜的选择,这背后折射的还是对权利的不舍与追求。其实,作为一份社会职业而言,公职人员的“进出”原本就是一种正常的职业状态。而这种流动还能实现公职人员序列人才的合理流动。
    因此,对于公职人员的离职,我们要理性包容看待:一方面,在提升国家基层公职人员的待遇方面做出改变;另一方面更要积极推动公职序列人才体制内甚至体制外的流动,真正实现“能者上,庸者下”。就我而言,在选择公职人员的职业过程中,我已经明确了自己的职业规划,对所报考岗位的工作职责,工作前景等都深思熟虑。如果我有幸成为一名公职人员,那么我会坚守自己的职业方向——“不忘初心,砥砺前行”。

  • 第7题:

    问答题
    现在很多中小学门口,一到放学时间就有很多家长开车接孩子,造成交通拥堵。对此现象,你怎么看?

    正确答案: 因家长们接孩子而造成交通一时堵塞的情况普遍存在。家长接孩子放学本是很正常的事情,但是因此导致的交通拥堵却影响了社会的正常秩序,给社会大众的生活带来了不便,不但容易引发交通事故,而且给孩子本身也带来很多安全隐患。这个问题日渐引起社会的关注,亟待解决。
    随着城市规模的日渐扩大,社会情况特别是交通情况的日渐复杂,越来越多的家长们都会为了安全去接孩子放学,加上现在交通工具的日益多样化、汽车普及化,家长们开车接孩子也很便利。但现在每到放学时间,学校门口就会堵得水泄不通。家长们开着私家车、自行车、电动车或摩托车围在学校门口,把车子放在人行道甚是是机动车道上等待,路中间只够一辆汽车艰难通行。一到放学,学生们就会涌入到车流中,加上学生大多个头较小,就很容易引发危险。对于这一问题,除了家长们的自身因素,学校、交管部门也没有对此采取一些措施,或是采取的措施缺乏一定的有效性。
    要想解决这一问题,需要家长、学校、交管部门等共同努力。第一,家长方面。一方面,家长应该遵守交通规则,不违规停车在学校门口,尽量把车停靠在离学校门口远一点的地方,避免造成交通拥堵;另一方面,提高自身思想认识,创新教育理念,不要过度担心孩子的安全问题,对于一些高年级的学生要懂得适时放手,提高孩子的自立,加强平时的安全教育。
    第二,学校方面。一方面,可实行分时段放学,可以依据不同的年级实行不同的时段放学,错开放学高峰;另一方面,加强引导和管理,让班主任把各班学生排好队领出校门,交到家长手里,校领导轮岗负责安全值班和监督,确保放学高峰期的交通顺畅,而学校在平时也可以给学生加强安全常识方面的教育和宣传。
    第三,交管方面。一方面,在学校门口附近设护学岗,安排交警或交通引导员疏导交通,同时对乱停乱放的私家车进行处罚;另一方面,在学校门口附近安排临时红绿灯、实时路况显示牌、避免交通拥堵指示牌等,从硬件设施上避免交通拥堵。
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  • 第8题:

    问答题
    针对近年来各地政府频频采用“赠洋房”、“设立巨额学霸奖学金”等方式奖励高考状元的现象。对此,你怎么看?

    正确答案: 近几年,重金奖励高考状元的现象频现报端,引起社会的热议。在我看来,此举意在鼓励刻苦努力、不断奋进的莘莘学子,但形式未免过于夸张,不免造成社会不良影响,带有严重的功利色彩。
    每年高考一放榜,高考状元总能成为各方的热议对象,除了媒体轰炸式的报道,名校争先恐后登门拜访踏破门槛,各地区的政府、企业、学校、培训机构也都纷纷送上奖励奖金以示鼓励,不仅为受奖学生缓解了接下来的生活与求学资金压力,也为广大学子树立了榜样和奋斗的目标。但近年来,奖励方式越来越多样,越来越奇葩,奖金也越来越高,可谓是出尽怪招奇招。但是,不得不注意的是,一方面,“赠洋房”、“设立巨额学霸奖学金”这样的过于物质方式不免会造成学生拜金心理,而且高额的奖励冲击易于引起学子享乐堕落的发生。另一方面,状元的过度奖励,也会引起社会公众的不公平看法。最后,高额奖励也容易扰乱素质教育的步伐,唯分数论现象会愈演愈烈。
    因此,净化高考环境势在必行。第一,地方政府要转变政绩观,以现代的、与时俱进的发展观培养人才,真的的满足社会的需求,助力于大众创新和社会进步。第二,进一步推进教育体制改革,优化考试制度,培养多方面高素质人才,剔除唯分数论的观念。第三,政府同样要加强社会管理,避免一些商家,借高考状元之名,通过奖金大肆宣传的商业行为,完善法律法规,形成监督态势。总之,轻松高效的人才培养教育制度,需要正确的政府引导和社会的多方努力。
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  • 第9题:

    问答题
    有些人是一家之主,重大事情都由他操办,故对家人放不下而无法修行。对此现象你怎么看待?为什么?

    正确答案: 世间上有很多这样的现象:有些人没有死之前,觉得在家里举足轻重、不可缺少,然而他死了以后,别人照样过生活。因此,在活着的时候,不要为了某些人,而把修行全部放下、全部舍弃。有些人经常说:“我不能出家,否则,我家人该怎么办?”“我没时间学佛法,因为家里的重大事情都是我一个人承办。”许多人都有这种顾虑。其实你终有一天会离开,不可能永远跟着他们,没有你,他们也不会活不下去,所以你在没死之前,应该选择最好的道路,不要为这些人放弃来世的解脱。
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  • 第10题:

    问答题
    高考改革,要培养学术型人才、技能型人才。对此你怎么看?

    正确答案:
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  • 第11题:

    问答题
    现在很多家长都让小孩子去上一些兴趣班,表面上丰富了小孩子的生活,实则是把家长的意愿强压给小孩子。对于这一现象,你怎么看?

    正确答案: 家长让孩子去上兴趣班,其初衷是希望通过多学习,让孩子开发潜力,增长技能、丰富孩子的生活。这种望子成龙、望女成风的心理都能理解。但是给孩子报过多的兴趣班,这种行为是典型的拔苗助长、教育功利心态的体现。
    长久以来,中国家长一直抱着不能让孩子输在起跑线的思想,因此强迫孩子上一些兴趣班,多学一些技能,主要是出于为孩子着想的考虑,当孩子面对社会的压力和竞争时,可能获得更好的工作机会,获得更多的收入,获得更高的社会地位等。其实这种做法不仅挤占了孩子的游戏时间,还违背教学规律,扼杀了孩子对学习的兴趣和童年的快乐。在这种急功近利心态的背后,隐藏的是教育资源失衡和教育机会不均,是“不患寡而患不均”的现实投射。除了家长自身教育理念的影响,当今我们教育体制和制度的缺陷,让家长更注重成绩、分数、排名,于是就出现了为了让孩子获得更好的分数和排名,无限度地给孩子报培训班的情况。
    事实上,家长给孩子报兴趣班未尝不可,只是应结合孩子的兴趣点和特长来选择,因材施教。而不应盲目跟风,为了攀比、将家长未实现的愿望强加在孩子头上。另外,我们教育部门和学校也要加大教育体制改革,让教育归回本质,为孩子成长提供一个良好的社会氛围。
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  • 第12题:

    问答题
    近年来,频频曝光高考舞弊现象,对此你有什么看法?

    正确答案: 高考舞弊是一种个别现象,而不是普遍的现象。尽管如此,它确实存在,而且将较长期的存在。主要有以下原因:
    (1)这是应试教育弊端的凸显,或者说是应试教育的流毒。应试教育,以分数为唯一评价标准,为了获得认可的评价,有些人选择铤而走险。
    (2)这是“一考定终身”的教育选拔机制的必然结果。我国当前国情决定了文凭对一个人的至关重要性,没有文凭,必定减小择业自由度。
    (3)这还与官方教育评价机制有关。教育有关部门,把高考成绩定为公立学校的核心业绩考核、乃至定为地方教育部门的核心政绩考核。为此,有些学校乃至教育部门为学生舞弊提供便利条件。作为一种不健康的社会行为,有关部门应该对此进行防范,其中,制定严格的制度规范,实行有效的监督机制,做好积极的教育管理,辅以鲜明的舆论宣传,是防止高考舞弊的唯段。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    近年来,频频曝光高考舞弊现象,对此你有什么看法?


    正确答案: 高考舞弊是一种个别现象,而不是普遍的现象。尽管如此,它确实存在,而且将较长期的存在。主要有以下原因:
    (1)这是应试教育弊端的凸显,或者说是应试教育的流毒。应试教育,以分数为唯一评价标准,为了获得认可的评价,有些人选择铤而走险。
    (2)这是“一考定终身”的教育选拔机制的必然结果。我国当前国情决定了文凭对一个人的至关重要性,没有文凭,必定减小择业自由度。
    (3)这还与官方教育评价机制有关。教育有关部门,把高考成绩定为公立学校的核心业绩考核、乃至定为地方教育部门的核心政绩考核。为此,有些学校乃至教育部门为学生舞弊提供便利条件。作为一种不健康的社会行为,有关部门应该对此进行防范,其中,制定严格的制度规范,实行有效的监督机制,做好积极的教育管理,辅以鲜明的舆论宣传,是防止高考舞弊的唯段。

  • 第14题:

    对于近几年频频爆出的高考替考现象,你怎么看?


    正确答案: 表面上看,高考只是一种为高校选拔新生的考试制度,但其实质上却承担着保障教育公平、维护社会稳定、促进社会阶层流动的功能。因此,对于高考来说,公平是第一要义。高考替考,诚信缺失,不仅是对十年寒窗的其他学子极大的不公,也涉嫌违法犯罪,应严厉打击这种行为。
    当前,在全社会着力构筑公平正义氛围的大形势下,我国的各类考试均严格遵守招考制度,遵照选人用人程序,通过层层选拔,让那些德才兼备、素质过硬的人才通过正常的竞争,能够脱颖而出。如果选人用人过程中乱象频现,就直接损害到政府公信力,诱发社会的不稳定因素。
    客观而言,包括替考在内的作弊,是与考试相伴而生且很难完全杜绝的。虽然如此,作为考试主管部门,还是必须严厉防范和重拳打击高考替考行为。
    第一,相关教育管理部门不能有任何懈怠,对每一位考生的详细身份进行核实,以认真负责的态度、严格把关的行动,为公平高考营造和谐氛围。
    第二,吸取教训,建立健全制度,让纪检监察部门参与考区监管,避免类似事件发生。
    第三,加大宣传和排查力度,理清替考组织和违纪官员关系,对监考不力的相关责任人、涉及的党员干部依法依规严惩。对查明的替考组织者、替考人员进行惩处,给潜在的替考人员给予震慑和打击,维护高考的安全和公平公正。

  • 第15题:

    针对近年来各地政府频频采用“赠洋房”、“设立巨额学霸奖学金”等方式奖励高考状元的现象。对此,你怎么看?


    正确答案: 近几年,重金奖励高考状元的现象频现报端,引起社会的热议。在我看来,此举意在鼓励刻苦努力、不断奋进的莘莘学子,但形式未免过于夸张,不免造成社会不良影响,带有严重的功利色彩。
    每年高考一放榜,高考状元总能成为各方的热议对象,除了媒体轰炸式的报道,名校争先恐后登门拜访踏破门槛,各地区的政府、企业、学校、培训机构也都纷纷送上奖励奖金以示鼓励,不仅为受奖学生缓解了接下来的生活与求学资金压力,也为广大学子树立了榜样和奋斗的目标。但近年来,奖励方式越来越多样,越来越奇葩,奖金也越来越高,可谓是出尽怪招奇招。但是,不得不注意的是,一方面,“赠洋房”、“设立巨额学霸奖学金”这样的过于物质方式不免会造成学生拜金心理,而且高额的奖励冲击易于引起学子享乐堕落的发生。另一方面,状元的过度奖励,也会引起社会公众的不公平看法。最后,高额奖励也容易扰乱素质教育的步伐,唯分数论现象会愈演愈烈。
    因此,净化高考环境势在必行。第一,地方政府要转变政绩观,以现代的、与时俱进的发展观培养人才,真的的满足社会的需求,助力于大众创新和社会进步。第二,进一步推进教育体制改革,优化考试制度,培养多方面高素质人才,剔除唯分数论的观念。第三,政府同样要加强社会管理,避免一些商家,借高考状元之名,通过奖金大肆宣传的商业行为,完善法律法规,形成监督态势。总之,轻松高效的人才培养教育制度,需要正确的政府引导和社会的多方努力。

  • 第16题:

    现在很多中小学门口,一到放学时间就有很多家长开车接孩子,造成交通拥堵。对此现象,你怎么看?


    正确答案: 因家长们接孩子而造成交通一时堵塞的情况普遍存在。家长接孩子放学本是很正常的事情,但是因此导致的交通拥堵却影响了社会的正常秩序,给社会大众的生活带来了不便,不但容易引发交通事故,而且给孩子本身也带来很多安全隐患。这个问题日渐引起社会的关注,亟待解决。
    随着城市规模的日渐扩大,社会情况特别是交通情况的日渐复杂,越来越多的家长们都会为了安全去接孩子放学,加上现在交通工具的日益多样化、汽车普及化,家长们开车接孩子也很便利。但现在每到放学时间,学校门口就会堵得水泄不通。家长们开着私家车、自行车、电动车或摩托车围在学校门口,把车子放在人行道甚是是机动车道上等待,路中间只够一辆汽车艰难通行。一到放学,学生们就会涌入到车流中,加上学生大多个头较小,就很容易引发危险。对于这一问题,除了家长们的自身因素,学校、交管部门也没有对此采取一些措施,或是采取的措施缺乏一定的有效性。
    要想解决这一问题,需要家长、学校、交管部门等共同努力。第一,家长方面。一方面,家长应该遵守交通规则,不违规停车在学校门口,尽量把车停靠在离学校门口远一点的地方,避免造成交通拥堵;另一方面,提高自身思想认识,创新教育理念,不要过度担心孩子的安全问题,对于一些高年级的学生要懂得适时放手,提高孩子的自立,加强平时的安全教育。
    第二,学校方面。一方面,可实行分时段放学,可以依据不同的年级实行不同的时段放学,错开放学高峰;另一方面,加强引导和管理,让班主任把各班学生排好队领出校门,交到家长手里,校领导轮岗负责安全值班和监督,确保放学高峰期的交通顺畅,而学校在平时也可以给学生加强安全常识方面的教育和宣传。
    第三,交管方面。一方面,在学校门口附近设护学岗,安排交警或交通引导员疏导交通,同时对乱停乱放的私家车进行处罚;另一方面,在学校门口附近安排临时红绿灯、实时路况显示牌、避免交通拥堵指示牌等,从硬件设施上避免交通拥堵。

  • 第17题:

    目前,很多大学热衷于改名,由之前的某某学院改名为某某大学。对此现象,你怎么看?


    正确答案: 总体看来,我国大多数高校的更名,从办学发展看,都是不大必要的,更多追逐的是更好听的“名声”,以及在目前的教育资源配置体系中,获得更大的现实利益。这种更名只会导致资源浪费,无益于修炼内功,此风断不可长,必须加以重视。
    自2010年以来,湖北地区高校新增20多张新面孔,这些院校或由学院升格为大学,或“独立”,或更名,或合并组建,或新建。目前高校更名大战仍在继续,在高校名字换来换去之后,湖北有15所高校名字近似,导致有新生入学时走错校门。频繁更名的背后折射出浮躁社会兴起的功利化之风。这暴露出三方面问题。
    其一,一些低水平学校陷入“范式陷阱”,不安于现有的名称和办学定位,蠢蠢欲动于更改校名,办学层次往本科发展,校名朝着“科技”“综合”靠拢,以这种外包装来吸引生源。一方面院校失去了自身办学目标、办学理念和内功修为的坚守;另一方面更名本身也是地办学目标、理念和内功修为的不自信,甚至是否定。没有了特色的精神内核做支撑,频繁更名后只剩下一副空皮囊。
    其二,国内大学的专业设置同质化现象严重。比如“机械”“电子”类专业几乎在所有理工类院校中都能看到,哪个专业好招生,社会需求量大,就纷纷上马该专业,而无论教育资源是否足以匹配和支撑。
    其三,行政那只“闲不住”的手干预教育太多,地方政府政绩观错位。一所院校要不要更名,很多时候并不取决于高校,而是地方政府以及地方教育行政主管部门,为了追求政绩,主导着辖区内的高校进行合并、“独立”等等。加之政策环境影响,即根据不同级别(大学、学院、学校)来来配置资源、评价学校的教育管理、评价体系,高校办学者便愈加陷入这种追名逐利的更名怪圈,其只不过是“换汤不换药”的面子工程,导致资源浪费,无益于自身发展。
    其实大学重要的不是名字响亮,而是其办学精神是否独特、深邃。可见,对于高校更名乱象,高校领导必须给高校发展定位,明确高校的总体发展方向,合理规划教育资源,从学术、专业与就业等内容提升自己的核心竞争力。另外,相应的审核部门也不能置身事外,高校作为公共单位,取名、更名上,相关部门必须制定明确的制度、规范,有效地约束现下的更名乱象。

  • 第18题:

    现在很多家长都让小孩子去上一些兴趣班,表面上丰富了小孩子的生活,实则是把家长的意愿强压给小孩子。对于这一现象,你怎么看?


    正确答案: 家长让孩子去上兴趣班,其初衷是希望通过多学习,让孩子开发潜力,增长技能、丰富孩子的生活。这种望子成龙、望女成风的心理都能理解。但是给孩子报过多的兴趣班,这种行为是典型的拔苗助长、教育功利心态的体现。
    长久以来,中国家长一直抱着不能让孩子输在起跑线的思想,因此强迫孩子上一些兴趣班,多学一些技能,主要是出于为孩子着想的考虑,当孩子面对社会的压力和竞争时,可能获得更好的工作机会,获得更多的收入,获得更高的社会地位等。其实这种做法不仅挤占了孩子的游戏时间,还违背教学规律,扼杀了孩子对学习的兴趣和童年的快乐。在这种急功近利心态的背后,隐藏的是教育资源失衡和教育机会不均,是“不患寡而患不均”的现实投射。除了家长自身教育理念的影响,当今我们教育体制和制度的缺陷,让家长更注重成绩、分数、排名,于是就出现了为了让孩子获得更好的分数和排名,无限度地给孩子报培训班的情况。
    事实上,家长给孩子报兴趣班未尝不可,只是应结合孩子的兴趣点和特长来选择,因材施教。而不应盲目跟风,为了攀比、将家长未实现的愿望强加在孩子头上。另外,我们教育部门和学校也要加大教育体制改革,让教育归回本质,为孩子成长提供一个良好的社会氛围。

  • 第19题:

    问答题
    现在很多城市的垃圾都往农村倒,产生了垃圾围村的现象,对居民生活造成不良影响。对此现象,你怎么看?

    正确答案: 习近平总书记指出:中国要美,农村必须美,美丽中国要靠美丽乡村打基础。但近段时间以来,垃圾围村、垃圾入田、垃圾排河等农村环境污染问题日益严重,“垃圾围村”已经成为美丽中国建设的一大阻碍。
    相关数据显示,目前我国农村每年产生垃圾1.5亿吨左右,而且只有一半能够得到及时处理。这暴露出农村垃圾处理有几个短板:一是垃圾处理的公共设施欠缺,如填埋场、垃圾工业化处理设备在大部分农村都不具备,村里的一些死角成了村民堆放垃圾的场所;二是公共服务机制短缺,很多农村没有专门的垃圾回收队伍和清扫队伍;三是农村卫生意识欠缺。
    令人忧心的是,这一现象还有持续发展态势:这些垃圾不仅令村庄的环境变差;还污染着河流和地下水,对人们的饮水安全造成威胁;影响着粮食的增产。
    环保部部长陈吉宁表示,垃圾治理是农村环境保护工作的重要内容,各方必须进一步统一思想,明确责任,狠抓落实。一是要不断宣传《环保法》,唤起农民的环保意识,充分认识农村垃圾治理、环境整治工作的重要性和紧迫性,增强责任意识和担当意识。二是强化农村公用事业的管理和服务,保障资金投入、加强队伍建设,各自然村应设立垃圾桶和垃圾倒放场地,抽专人清除、运送垃圾到指定的地点去消化处理。三是要针对围村垃圾进行大清除,就近就地处理,组织人员统一行动,对围村垃圾进行清扫深埋,把日常垃圾放到指定地点。四是完善分类机制、优化处理方式,推行垃圾分类和资源化利用、加强生活垃圾分类收集和减量激励等方面创新体制机制。
    美丽乡村建设,从官方到村民终究都要承担起属于自己的环境责任。进一步激活责任自觉、推动深层次的环境治理,抓好全面排查、分类整治、执法监管、设施建设等重点工作,这无疑是走出“垃圾围村”的唯一路径。
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  • 第20题:

    问答题
    当今社会出现浮躁现象,很多人工作不认真,你怎么看待这种现象?

    正确答案: 浮躁是一种冲动性、情绪性、盲动性相交织的病态社会心理,它与艰苦创业、脚踏实地、励精图治、公平竞争是相对立的。浮躁使人失去对自我的准确定位,使人随波逐流、盲目行动,对组织、国家及整个社会的正常运作极为有害,必须予以纠正。
    浮躁的产生,有社会和个体两方面的原因。
    从社会方面讲,主要是社会变革对原有的结构、制度的冲击太大。伴随着社会转型期的社会利益与结构的大调整,每个人都面临着一个在社会结构中重新定位的问题。于是,心神不宁,焦躁不安,迫不及待,就不可避免地成为一种社会心态。
    从个人主观方面来看,个人间的攀比是产生浮躁心理的直接原因。“人比人,气死人”。通过攀比,对社会生存环境不适应,对自己生存状态不满意,于是过火的欲望油然而生,因而使人们显得异常脆弱、敏感、冒险,稍有诱惑就会盲从。
    因此,只有树立良好的心态才能克服浮躁心理。
    第一,在攀比时要知己知彼。“有比较才有鉴别”,比较是人获得自我认识的重要方式,然而比较要得法,即“知己知彼”,知己又知彼才能知道是否具有可比性。例如,相比的两人能力、知识、技能、投入是否一样,否则就无法去比,从而得出的结论就会是虚假的。有了这一条,人的心理失衡现象就会大大减低,也就不会产生那些心神不宁、无所适从的感觉。
    第二,要有务实精神。务实就是“实事求是,不自以为是”的精神,是开拓的基础。没有务实精神,开拓只是花拳绣腿,这个道理是人人应弄懂的。
    第三,遇事善于思考。考虑问题应从现实出发,不能跟着感觉走,看问题要站得高、看得远,切实做一个实在的人。
    毛主席教导我们说:“世界上怕就怕认真二字。”说的就是如果我们能安下心来认真做一件事情,就没有做不好的。如果我们能够坚持,真正的静下心来,认真地去学习、工作,我们做的会比现在好很多。只有拭去心灵深处的浮躁,才能找到幸福和快乐。
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  • 第21题:

    问答题
    国家把《论语》《孟子》《大学》《中庸》《道德经》编入教材,将纳入高考提上日程。对此你怎么看?

    正确答案:
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  • 第22题:

    问答题
    针对当前高校的自主招生,有人怀疑自主招生损害高考公平。对此你怎么看?

    正确答案:
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  • 第23题:

    问答题
    目前,很多大学热衷于改名,由之前的某某学院改名为某某大学。对此现象,你怎么看?

    正确答案: 总体看来,我国大多数高校的更名,从办学发展看,都是不大必要的,更多追逐的是更好听的“名声”,以及在目前的教育资源配置体系中,获得更大的现实利益。这种更名只会导致资源浪费,无益于修炼内功,此风断不可长,必须加以重视。
    自2010年以来,湖北地区高校新增20多张新面孔,这些院校或由学院升格为大学,或“独立”,或更名,或合并组建,或新建。目前高校更名大战仍在继续,在高校名字换来换去之后,湖北有15所高校名字近似,导致有新生入学时走错校门。频繁更名的背后折射出浮躁社会兴起的功利化之风。这暴露出三方面问题。
    其一,一些低水平学校陷入“范式陷阱”,不安于现有的名称和办学定位,蠢蠢欲动于更改校名,办学层次往本科发展,校名朝着“科技”“综合”靠拢,以这种外包装来吸引生源。一方面院校失去了自身办学目标、办学理念和内功修为的坚守;另一方面更名本身也是地办学目标、理念和内功修为的不自信,甚至是否定。没有了特色的精神内核做支撑,频繁更名后只剩下一副空皮囊。
    其二,国内大学的专业设置同质化现象严重。比如“机械”“电子”类专业几乎在所有理工类院校中都能看到,哪个专业好招生,社会需求量大,就纷纷上马该专业,而无论教育资源是否足以匹配和支撑。
    其三,行政那只“闲不住”的手干预教育太多,地方政府政绩观错位。一所院校要不要更名,很多时候并不取决于高校,而是地方政府以及地方教育行政主管部门,为了追求政绩,主导着辖区内的高校进行合并、“独立”等等。加之政策环境影响,即根据不同级别(大学、学院、学校)来来配置资源、评价学校的教育管理、评价体系,高校办学者便愈加陷入这种追名逐利的更名怪圈,其只不过是“换汤不换药”的面子工程,导致资源浪费,无益于自身发展。
    其实大学重要的不是名字响亮,而是其办学精神是否独特、深邃。可见,对于高校更名乱象,高校领导必须给高校发展定位,明确高校的总体发展方向,合理规划教育资源,从学术、专业与就业等内容提升自己的核心竞争力。另外,相应的审核部门也不能置身事外,高校作为公共单位,取名、更名上,相关部门必须制定明确的制度、规范,有效地约束现下的更名乱象。
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