文化经典,是一个民族文化 的集中体现。经过千百年的 ,文化经典世代相传而广受赞誉,足以说明其深厚的价值和无可替代的作用。A精要 积淀 B精髓 锤炼 C精要 历练 D精髓 沉淀

题目
文化经典,是一个民族文化 的集中体现。经过千百年的 ,文化经典世代相传而广受赞誉,足以说明其深厚的价值和无可替代的作用。

A精要 积淀
B精髓 锤炼
C精要 历练
D精髓 沉淀


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  • 第1题:

    在经济全球化的今天,西方的文化经典与传统仍在生存和延续。在美国,总统手按着《圣经》宣誓就职,小学生每周都要手按胸口背诵“一个在上帝庇护下的国家”的誓言。而在中国,小学生早已不再读经,也没有人手按《论语》宣誓就职,中国已成为一个几乎将文化经典与传统丧失殆尽的国家。以下哪项陈述是上面论证所依赖的假设?

    A.随着科学技术的突飞猛进,西方的文化经典与传统正在走向衰落。

    B.中国历史上的官员从来没有手按某一部经典宣誓就职的传统。

    C.小学生读经是一个国家和民族保持文化经典与传统的象征。

    D.一个国家和民族的文化经典与传统具有科学难以替代的作用。


    正确答案:C
    解析:题干根据“在中国,小学生早已不再读经,也没有人手按《论语》宣誓就职”,得出结论“中国已成为一个几乎将文化经典与传统丧失殆尽的国家”。进行这个论证必须假设“小学生读经是一个国家和民族保持文化经典与传统的象征”成立,即选项C。

  • 第2题:

    经典会被一代代人重读。这样的文化、尤其是作为精髓的文化就有了传承。当然有些也是隔代遗传,甚至经过世纪尘封。有些经典的命运非常孤独,有些好得多。经典是时间的造物。在时间中它又有了自己的历史。一些读者会把自己的生命又加入进来。经典不怎么时髦,经典是安静的,经典等待着。它必须等到一个好的读者才能复活,这个读者有多好,它就能够复活得多好。
    对这段文字意思概括最准确的是(  )。

    A.重读经典有利于文化传承
    B.经典的生命需要读者来重塑
    C.尘封的经典更值得去品味
    D.经典的命运各不相同

    答案:B
    解析:
    文段首先说明经典会被一代代人重读,由此作为精髓的文化就有了传承。其后说明经典的命运各不相同。最后说明经典的复活需要等待一个好的读者。其意在强调读者的重读、重塑对于复活经典的重要作用,B项“经典的生命需要读者来重塑”符合文意,当选。

  • 第3题:

    ()是新世纪中国文化的文化战略,也是“再中国化”的关键。

    • A、复制经典
    • B、创新经典
    • C、学习经典
    • D、输出经典

    正确答案:B

  • 第4题:

    《论语》是儒家经典著作之一,其中的一些经典名句,如“有朋自远方来,不亦乐乎”、“四海之内皆兄弟也”、“己所不欲,勿施于人”“以和为贵”思想等至今仍家喻户晓。这表明()

    • A、民族文化世代相传亘古不变
    • B、传统文化是民族生存的基础
    • C、经典文化的价值大于流行文化
    • D、传统文化具有相对的稳定性

    正确答案:D

  • 第5题:

    当人们忙于经典翻拍之时,《亮剑》.《历史的天空》.《士兵突击》等原创作品却得以热播。有人认为,与其频繁向经典作品“借光”,还不如多花点心思,让今天的原创成为明日的经典。这种观点认为()

    • A、文化创新必须立足于社会实践
    • B、文化创新有利于促进民族文化的繁荣
    • C、否定传统文化才是真正的发展
    • D、大众文化真正需要的是原创作品

    正确答案:B

  • 第6题:

    《周末夜狂热》是()。

    • A、摇滚乐经典
    • B、快餐文化的经典
    • C、迪斯科文化的经典
    • D、广场舞的经典

    正确答案:C

  • 第7题:

    中国红歌会不同于其他的选秀节目那样以流行和时尚为主,而是流行与经典崇高的结合,独树一帜地创新了弘扬红色文化、民族文化的形式。这主要说明() ①文化创新是发展社会主义先进文化的必由之路 ②文化创新是色彩斑斓的文化生活的选择 ③文化创新要面向世界,博采众长 ④文化创新既要扎根传统又要与时俱进

    • A、①④
    • B、①②
    • C、②③
    • D、③④

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的______;非物质文化遗产是指各种以非物质形式______的、与人们生活______相关、世代相传的______文化表现形式。
    A

    文艺  生存  严密  古典

    B

    文物  存在  密切  传统

    C

    文献  储存  紧密  统一

    D

    文明  并存  精密  经典


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    民族的文化传统和历史的文化信息被大量地记载于历史经典文献中。除了经典文献,还有各种各样的历史文物,作为历史文化的载体被代代相传地保存下来。传统村落就是这样一个历史文化载体,相对于经典文献和文物,它所承载的有关中华民族文化的历史信息更具鲜活性,是中华民族文明发展史的“实证”。它比文字、文物更能真实地反映中华民族不同地域、不同族群的生产生活方式、道德伦理观念以及民族习俗风情。因此,我们有充分的理由重视传统村落,保护传统村落。这段文字意在强调(  )。
    A

    保护传统村落对保护民族历史文化有着重要意义

    B

    应采取多种方式和途径传承、保护民族历史文化

    C

    传统村落是中华历史文化的重要载体和现实体现

    D

    传统村落文化较之经典文献更能鲜活地展现历史


    正确答案: D
    解析:
    文段首句指出民族传统与文化被大量地记载于历史文献,此外还有各种各样的文化作为文化的载体保存下来,接着指出传统村落就是这样的历史文化载体,并说明传统村落承载的历史信息更具鲜活性,更能真实反映生产生活方式、道德伦理观念和民族习俗风情,强调传统村落的重要性,最后通过“因此”得出我们有充分的理由重视和保护传统村落的结论。所以文段重点强调要保护和重视传统村落,与A项相对应。B项,没有提及文段的主题词“传统村落”,偏离中心,排除。CD两项,均对应传统村落重要性的具体内容,并非重点,排除。因此答案选A。

  • 第10题:

    单选题
    经典不等于真理,经典所说的也不可能都正确,经典之所以吸引一代又一代的人去读它们,不在于它们保证了真理,也不在于它们具有超越时空的消闲功能,或“工具理性”的实用功效,而是在于它们是人类精神文明的结晶和体现。人类文明的特点在于它的延续性,人类文明需要沿袭和继承。没有传统的文明不成其为文明,没有经典的文化也不成其为文化。因此,传统的毁灭就是文明的毁灭,经典的消失就是文化的消失。接受经典和珍惜经典,是文明的标志,也是创造的开始。摒弃经典,或将经典视为收藏的文物,都是在断送文化。经典是文化之母,文化的继承与发展,只能从阅读经典开始。所以,在当今“快餐式”“工具性”阅读成为一种“时尚”之时,中学生课外阅读自发呈现的“重文轻理”倾向,就并非是一种什么“缺陷”。这段文字意在(  )。
    A

    阐述经典之所以为经典的原因

    B

    肯定中学生课外阅读“重文轻理”的倾向

    C

    说明经典与文化的关系

    D

    强调阅读经典是文化传承的开始


    正确答案: B
    解析:
    文段为论述文,有两个标志性连接词“因此”“所以”。“因此”是对上文的总结,指出经典对于文化的重要性。“所以”是对总结后的结论的进一步延伸,也是作者进行上述论述的意图所在,即通过上述论证得出中学生课外阅读自发呈现“重文轻理”倾向并不是一种缺陷。因此B项正确。

  • 第11题:

    问答题
    阅读下面的教学案例,回答问题。探寻文化作品的品位 (1)主题探究以“我所喜欢的文化作品”为主题,作品形式不限,如文学、戏剧、影视、音乐等。把我们所喜欢的文化作品归为两类:流行作品与经典作品,并陈述各自的理由。以只喜欢流行作品的同学为一组,共同探讨:现在青少年主要喜欢什么样的流行作品:年轻人追求“新潮”都有哪些原因;历史上是否存在过流行作品,它们后来的命运如何。以也喜欢经典作品的同学为一组,共同探讨:经典作品为什么能成为经典:对于今天的青年来说经典作品是否过时了;我们现在能够从古典作品中感受到什么。两个小组各推选一位代表,交换各自的见解,在此基础上共同探讨流行文化作品和经典文化作品的价值。 (2)展示成果编辑一本“我们心目中的经典文化与流行文化”的论文集。 (3)预期表现理性认识流行文化作品与经典文化作品的价值,以及发展大众文化的意义;分享积极向上的文化生活体验:辨析落后文化和腐朽文化的表现,提升文化欣赏的品位和境界,提高文化理解与文化选择的能力。 上述案例体现了新课程标准规定的哪一课程实施要求?其具体内容是什么?

    正确答案: (1)体现了教学建议中的倡导研究性学习方式这一实施要求。
    (2)其内容是:在明确基本标准的前提下,要结合相关内容,鼓励学生独立思考、合作探究,为学生提供足够的选择空间和交流机会,能够从各自的特长和关切出发,主动经历观察、操作、讨论、质疑、探究的过程,富有个性地发表自己的见解,以利于培养求真务实的态度和创新精神。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    文学经典对于一个民族及其文化的繁荣昌盛至关重要。一方面,文学经典作为一个民族在历史长河中艺术性和审美化的创造,集中表现了这个民族的核心价值、道德理想和人生态度,成为维系民族内部成员集体记忆的情感纽带;另一方面,文学经典也是一个民族独特的精神创造,其中呈现的美学风格和艺术魅力也成为其不同于其他民族的精神徽章和文化标志,是最易辨识的文化品牌。正是由于文学经典拥有巨大的价值主导力、文化吸引力和审美感召力,当前国际社会普遍将传承和弘扬本民族的文学经典作为构建民族价值认同、塑造国家良好形象和提升文化软实力的重大战略。
    这段文字意在强调:

    A.文学经典是一个民族的集体记忆
    B.文学经典对民族发展有举足轻重的作用
    C.文学经典承载了一个的民族价值观和道德理想
    D.文学经典的传承和弘扬应成为国家的文化战略

    答案:D
    解析:
    第一步,分析文段。文段首先阐述了文学经典对民族和文化发展至关重要,接着从两方面进行解释说明。最后通过再次强调文学经典的重要性,引出文段结论“国际社会普遍将传承和弘扬文学经典作为重大战略”。文段为“分—总”结构,主旨句为最后一句,主要强调的是当前国际社会普遍将传承和弘扬本民族的文学经典作为重大战略。
    第二步,对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换,符合文段意图。
    因此,选择D选项。

  • 第13题:

    经典不等于真理,经典所说的也不可能都正确,经典之所以吸引一代又一代的人去读它们,不在于它们保证了真理,也不在于它们具有超越时空的消闲功能,或“工具理性”的实 用功效,而是在于它们是人类精神文明结晶和体现。人类文明的特点在于它的延续性, 人类文明怿要沿袭和继承。没有传统的文明不成其为文明,没有经典的文化也不成其为文化。因此,传统的毁灭就是文明的毁灭,经典的消失就是文他的消失。接受经典和珍惜 经典,是文明的标志,也是创造的开始。摒弃经典,或将经典视为收藏的文物,都是在断送 文化。经典是文化之母,文化的继承与发展,只能从阅读经典开始。所以,在当今“快餐 式”“工具性”阅读成为一种“时尚”之时,中学生谍外阅读自发呈现的“重文轻理”倾向,就 并非是一种什么“缺陷' 这段文字意在()。
    A.阐述经典之所以为经典的原因 B.肯定中学生课外阅读“重文轻理”的倾向
    C.说明经典与文化的关系 D.强调阅读经典是文化传承的开始


    答案:B
    解析:
    文段为论迷文,有两个标志性连接词“因此”“所以”。“因此”走对上文的 总结,指出经典对于文化的重要性。“所以”是对总结后的结论的进一步延伸,也是作者进行上 述论述的意图所在,即通过上述论证得出中学生课外阅读自发呈现“重文轻理”倾向并不是一 种缺陷,B项是对它的同义替换,故本題正确答案为B。

  • 第14题:

    关于文化经典、艺术经典的教育,下面哪些说法正确()

    • A、艺术经典引导青少年去寻找人生的意义,去追求更高、更深、更远的东西
    • B、一个人读的书、欣赏的艺术构成一种精神—文化环境,它会很深地影响一个人的文化气质和文化品格
    • C、文化传承离不开经典,人类的文明发展离不开经典
    • D、一个人如果远离经典,老是读三四流的作品,老是看低俗的演出,老是听低俗的音乐,就会让那些东西把自己框住,自己的情趣、格调、眼光、追求等等也会慢慢降低
    • E、大学应具有很浓的文化氛围、学术氛围、艺术氛围,使学生在这种氛围中热爱经典,亲近经典,学习经典。

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第15题:

    当人们忙于翻拍经典之时,《金婚》《士兵突击》《大学门》等原创电视剧却热播。面对这一现象,有人认为,与其频繁向经典作品“借光”,还不如多花点心思,让今天的原创成为明天的经典。这种观点体现了()。

    • A、文化创新必须立足于传统经典
    • B、文化创新有利于促进民族文化的繁荣
    • C、应该否定传统文化,发展现代文化
    • D、人民群众真正需要的就是原创作品

    正确答案:B

  • 第16题:

    “月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠……”伴随着清脆整齐的童声合诵,2012年“中华诵·爱祖国爱江苏爱家乡”经典诵读行动近日正式启动。开展这一活动是因为()

    • A、传统文化集中体现了中华民族的共同价值追求
    • B、中华文化具有鲜明的民族性和包容性的特征
    • C、经典文化教育有利于弘扬民族的优秀传统文化
    • D、这样做能够推动文化创新,促进文化产业发展

    正确答案:C

  • 第17题:

    某地小学一年级语文教材删掉古诗引来不少质疑声,有网友感叹,“长大了,我才后悔小时候没多背几篇古文”。“去中国化”是很悲哀的,应该把经典诗词嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。让经典成为中华民族文化的基因是因为()

    • A、继承传统文化的正确态度是批判继承,古为今用
    • B、弘扬中华传统思想是社会主义核心价值体系的基础
    • C、繁荣我国当代文化的关键是继承我国的传统文化
    • D、优秀传统文化是维系中华民族生存和发展的精神家园

    正确答案:D

  • 第18题:

    一个民族自立于世界民族之林,必须具有民族的自信心与自尊心。而民族的自信心和自尊心有其思想基础,即对民族文化的优秀传统有比较全面的了解。这说明()

    • A、传统文化具有相对稳定性
    • B、传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变
    • C、传统文化具有民族性,同时又是维系民族生存和发展的精神纽带
    • D、传统文化对社会和人的发展起积极作用

    正确答案:C

  • 第19题:

    单选题
    当人们忙于翻拍经典之时,有许多原创作品却非常火爆。有人认为,与其频繁向经典作品“借光”,还不如多花点心思,让今天的原创成为明日的经典。这种观点认为()。
    A

    文化创新必须立足于社会实践

    B

    文化创新有利于促进民族文化的繁荣

    C

    否定传统文化才是真正的发展

    D

    人民群众真正需要的是原创作品


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。习近平总书记反对去中国化的依据是:①民族文化是维系民族发展的纽带②发展中华文化需要博采众长③摒弃传统文化将失去根基④立足传统文化就能永葆文化的生命力
    A

    ①②

    B

    ①③

    C

    ②④

    D

    ③④


    正确答案: A
    解析:

  • 第21题:

    单选题
    经典会被一代代人重读,这样文化、尤其是作为精髓的文化就有了传承。当然有些也是隔代遗传,甚至经过世纪尘封。 有些经典的命运非常孤独,有些好得多。经典是时间的造物。在时间中它又有了自己的历史,一些读者会把自己的生命又加入进来。 经典不怎么时髦,经典是安静的,经典等待着。它必须等到一个好的读者才能复活,这个读者有多好,它就能够复活得多好。对这段文字意思概括最准确的是:
    A

    重读经典有利于文化传承

    B

    经典的生命需要读者来重塑

    C

    尘封的经典更值得去品味

    D

    经典的命运各不相同


    正确答案: A
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    ()是新世纪中国文化的文化战略,也是“再中国化”的关键。
    A

    复制经典

    B

    创新经典

    C

    学习经典

    D

    输出经典


    正确答案: B
    解析: 暂无解析