市场与政府的关系,有人说:政府干预市场不好!有人说政府怎么干都干不好,请谈谈你的看法?

题目
市场与政府的关系,有人说:政府干预市场不好!有人说政府怎么干都干不好,请谈谈你的看法?


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  • 第1题:

    家族年夜饭实行AA制,有人说好,有人说不好,对此,你怎么看?


    答案:
    解析:
    年夜饭,是每个家族的团圆饭,是一年中最重要的一顿饭。年夜饭不仅仅是一顿简单的聚餐,它是家族内部成员之间感情交流的纽带,起着联络家族感情,和睦家庭关系,构建和谐家族的作用。家族年夜饭实行AA制是伴随着经济的发展、社会的不断进步而出现的一种新兴事物,我们不能简单地予以肯定或否定,而是应当全面看待。
      
      不得不说,相对于以往的“轮流坐庄”而言,家族年夜饭实行AA制是家庭内部聚餐方式的一种改变,在一定程度上适应了社会的发展需求,它一经出现就获得了不少人的支持,有着其合理之处:一、安排一顿年夜饭耗资不菲,对于一个相对不富裕家庭而言,这也是一种负担,所以,家族年夜饭的AA制从一定程度上减轻了家庭成员的经济负担。二、安排年夜饭的地点不同,耗费就不一样,家族年夜饭的AA制也就避免了让家族聚餐沦落为表现某家阔气的形式主义,减少了浪费的发生,减少了家庭之间的盲目攀比,减轻了每一个家庭的心理负担。三、不管家庭成员是贫穷还是富裕,每个人都享有用餐和买单的权利及义务,在餐桌之上真正实现了人人平等。这种人格、地位上的平等,对于形成民主、平等的家风具有很大意义。
      
      然而,我们也要看到,家族年夜饭实行AA制不可避免地带来了一定的问题。本来家族年夜饭最为核心的目的就是为了联络亲情,增进家庭间的和睦。在如此充满亲情味的场合,提钱、掏钱难免会显得非常生分、尴尬,缺失了家庭亲戚之间的温情,影响了今后家庭亲戚之间的友好交往,改变了年夜饭温馨的味道,冲淡了年味;甚至会对以后亲戚家庭间的交往带来沟通障碍。
      
      为此,在家族吃年夜饭时采用AA制,我们也要以亲情为基础,保持年夜饭的“原汁原味”,遵循我国传统节日本质意义,要特别注意聚餐的方式方法,具体问题具体分析。比如说“尊老爱幼”是中华民族的传统美德,那么老人和儿童作为每个家庭的特殊成员,他们在参与家族聚餐就应该受到优待,享受特别福利;再者,可以建立家族基金管理制,把“集资”工作尽量做到前面。每年规定一个时间让每个家庭缴纳一定数额的家族基金,当然,家庭条件特别好的后辈可以多缴纳一点,这样才能让年夜饭变得“人情味儿”更浓一点。
      
      其实,不管是以往的“轮流坐庄”还是“AA制”,仅仅是维系亲情纽带的一种方式而已。“亲情浓于水”,我们要尊重每一个家庭的选择的权利,以宽容包容的心态去对待每一个家庭,共同搞好家族年夜饭,延续人与人之间最纯粹的温情,维系家庭间的和睦关系,努力去构建一个“爱意满院”的和谐家园!

  • 第2题:

    有人说:科室副职就是配角,科长怎么安排怎么干就行。请谈谈你对这句话的认识。


    正确答案: (一)这种说法有一定的道理,但不全面
    (二)作为科室副职,必须有配角意识,认真做好科长交办的任务,服从领导,自觉维护科长权威
    (三)作为科室副职还应明确权责,积极主动的开展工作,在做好科长交办任务的基础上,还要充分发挥参谋助手作用,从全局工作出发,积极建言献策,协助科长做好本科室的工作

  • 第3题:

    有人说“管理既是一门科学,又是一门艺术”,试谈谈你的看法。


    正确答案:首先,科学是系统化的知识,科学的方法应能通过对事物的观察而对事物的本质做出判定,并通过持续不断的观察而对这些本质的确切性进行检验。20世纪以来,管理知识逐渐系统化,并形成了一套行之有效的管理方法,管理已成为一门科学是勿庸置疑的。其次,艺术是指达到某种预期效果的有效方法或者“诀窍”。管理工作同其他技艺一样,也要利用系统化知识,根据实际情况加以运用,以获得预期效果。因此,认为管理是一门艺术,这是强调管理的实践性。总之,管理既是一门科学。又是-门艺术,是科学和艺术的结合体。

  • 第4题:

    有人说气候不好对农民不利,因为农业要歉收。但有人说,气候不好对农民有利,因为农业歉收以后谷物涨价,收入会增加。对这两种议论你有何评价?


    正确答案:气候不好对农民是否有利就是要看农民总收入在气候不好的情况下如何变动。显然气候不好的直接影响是农业歉收,即农产品的供给减少,这表现为农产品供给曲线向左移动。假若此时市场对农产品的需求状况不发生变化,即需求曲线固定不动,那么农产品供给的减少将导致均衡价格的上升。由于一般的对农产品的需求缺乏弹性,根据需求的价格弹性与销售总收入之间的关系可知,此时农民的总收入将随着均衡价格的上升而增加。故在需求状况不因气候不好发生变化并且对农产品需求缺乏弹性的情况下,气候不好引致的农业歉收对农民增加收入是有利的。当然,如果需求状况也同时发生变化,或者需求不是缺乏弹性,那么农民将不因气候不好而得更多的收入。因此,对这个问题的回答依赖于对弹性系数及需求状况的所作的假设,一般不能笼统下判断。

  • 第5题:

    有人说学术要注意品德,有人说只要创新就够了,谈谈看法。


    正确答案:(1)近几年,学术界出现了盗用他人学术成果、抄袭和剽窃、伪造数据、弄虚作假等学术腐败现象,不仅严重损害了学校的名誉和个人的利益,也使得学术圣地的纯洁性受到质疑。
    (2)学术的发展,从根本上说,无非是对未知的探求。如果一味因袭前人、墨守成规,亦步亦趋、人云亦云,因循守旧、故步自封,那学术就没有了生命力,没有了活力。
    (3)客观世界是千变万化的,人们对客观世界的了解和认识也应该不断地发展变化,社会实践是永无止境的,理论创新和学术创新也就没有止境。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。对于学术而言,创新也是学术发展的本质要求。
    (4)所谓“创新”,就是和别人看同样的事情,而能得出不同的结论。所以学术界人士应该恪守学术道德,坚决抵制学术的腐败。同时,又要在所研究的领域,在已有的研究基础上提出自己新的见解和观点,亦即创新。

  • 第6题:

    有人说“金钱不是万能的”,有人说“没有钱是万万不能的”,请谈谈你的看法。


    正确答案:这两种说法其实并不矛盾,而是辩证统一的。前者说明金钱的局限性,正如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,后者说明金钱在生活中的不可或缺性。我的金钱观是“君子爱财,取之有道”。没有金钱,我的基本生活就没有保障,就无法孝敬父母,抚育子女,也难以安心工作。但我会通过自己的诚实劳动赚钱合法的收入。金钱不是我唯一的追求,除了金钱以外,身体健康,事业有成,生活幸福也是我更重要的人生追求。

  • 第7题:

    有人说:“和当今少女相比,翠翠对待爱情太过天真幼稚,不敢大胆追求幸福。”请结合小说情节,谈谈你的看法。


    正确答案:主人公翠翠美丽温柔、淳朴善良、温婉多情,是爱和美的化身。她对待爱情温婉含蓄,忠贞执著。随着时代的发展,现代少女敢于大胆追求爱情和幸福,但似乎少了些含蓄。时代不同,人对爱情的追求也会表现出不同的特点,但并不能因此否定翠翠这个人物形象的独特魅力。

  • 第8题:

    问答题
    有人说要敬畏自然、敬畏法律、敬畏生命。结合你的工作,谈谈你的看法。

    正确答案:
    解析:

  • 第9题:

    问答题
    商人说要与人为善,也有人说不要与人为善,因为好说话的人都没安好心,不好说话的相反是好心。对此,谈谈你的看法。

    正确答案:
    解析:

  • 第10题:

    问答题
    汉语语法研究一定会涉及“形态”,有人说汉语缺乏形态变化,有人说汉语有广义形态。请谈谈你对“形态”的看法。

    正确答案:
    汉语是没有形态的,是通过其他语法手段来表现语法意义的。主要从以下几个方面进行说明:
    (1)形态的含义
    在有些语言中,词与词组合时形式要发生变化。同一个词与不同的词组合就有不同的变化。这些不同的变化形成了一个聚合,称为词形变化,或者称为形态。
    (2)现代汉语形态的观点
    汉语是通过其他形式、手段来实现相应的语法意义的,而且这种“非形态变化”的形式、手段也非常适合汉语。这是由语言的民族性决定的。
    (3)决定汉语没有形态变化的因素
    ①构词方式
    汉语中最常用的构词方式是词根复合法。两个各具意义的语素按照一定的关系组合成词,语素和语素之间可以是联合、偏正、补充、动宾、主谓、连动、兼语的关系。汉语在语素构词的过程中就已经反映出一部分组合、搭配的关系,承担了一部分语法、语义内容。
    ②语义
    汉语是“意合”的语言,同一个意思有许多种表达方法,或繁或简,只要达意即可。正是由于汉语的理解是从语义出发的,中国古代训诂学才会特别发达。由此也可以推知汉语用语义部分地弥补了形态变化的缺失,再加上虚词、词序就和印欧语言在语法上达到了平衡。
    ③汉字
    汉字是表意文字,即使汉字可以通过某种方式发生字形变化,也不可能通过语音表现出来,因为汉字字形不具有表音功能。汉语所选用的这种表意文字的特点决定了汉语放弃选用形态的变化来表示语法意义。
    总之,汉语语法是没有形态的,是通过虚词和语序等方式来表达语法意义的,汉语不属于形态语言。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    有人说,要做能力之外的事情,不然永远不会进步。谈谈你的看法。

    正确答案:
    解析:

  • 第12题:

    问答题
    有人说“马”是意符,有人说“马”是音符?请谈谈你的看法。

    正确答案: 字符根据构字功能可分意符、声符和记号三类,一个字符属于这三类中的哪一类,要结合它在一个字中的具体作用判断,离开具体的汉字,无法判断一个字符的具体类别。例如“马”在“驻”中是意符,在“吗”中是音符。单独考察“马”,不能断定它是意符还是音符。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

     有人说,不了解历史的人灵魂是不完整的。请针对这句话谈谈你的看法。


    答案:
    解析:
     周总理曾经说过:“历史对一个国家、一个民族、就像记忆对于一个人一样,一个人丧失了记忆就会成为白痴,一个民族如果忘记了历史,就会成为一个愚昧的民族,而一个愚昧的民族是不可能建设社会主义的。”不了解历史的人无异于丧失了记忆,那么灵魂也是残缺的。
      
      这让我想到了一段时间以来,一些英雄人物和先进典型遭到了无端的抹黑和刁难。从有人信口雌黄地认定黄继光、雷锋的事迹根本不存在,到污蔑董存瑞是被骗才去炸碉堡,刘胡兰惨死在乡亲手中,再到拿出所谓的依据、常识来否定邱少云……这些污蔑英雄、虚无历史、荼毒精神的做法,都应受到舆论的谴责和法律的追责。
      
      英雄是民族历史活的灵魂,是一个民族的精气神。没有英雄激励的人生是平庸,没有英雄陪伴的生活会迷惘。增强国民的爱国意识,重温党史国史课,重拾对英烈的敬仰和尊重之情;重走红色路线,建设爱国主义教育基地等。以单位或社区为团体,学习历史文化,举办历史文化大赛等活动,增强群众对于历史的兴趣。学习历史,了解历史,补全灵魂的缺口。

  • 第14题:

    有人说“马”是意符,有人说“马”是音符?请谈谈你的看法。


    正确答案:字符根据构字功能可分意符、声符和记号三类,一个字符属于这三类中的哪一类,要结合它在一个字中的具体作用判断,离开具体的汉字,无法判断一个字符的具体类别。例如“马”在“驻”中是意符,在“吗”中是音符。单独考察“马”,不能断定它是意符还是音符。

  • 第15题:

    有人说城市住宅既是消费品,也是投资品。请根据我国当前城市房地产的现状,谈谈你的看法。


    正确答案: 第一种参考:
    现状:地方政府过渡干预,投机因素过重,泡沫较浓重,区域发展严重不平衡。
    成因:房地产市场与其他行业相关性大,国家政策支持其发展;地方政府土地财政受益,推动其发展;中国老百姓消费观念,保证其发展;市场预期、通货膨胀等,扩大其发展;中国经济区域发展现状,决定其发展的方式。
    对策:政府加大保障性住房投入;改变居民房地产商品消费习惯;遏制房地产投机;平衡区域经济发展。目前,部分人把房地产市场的问题重点归结到开发商身上,我认为这是不合理的。开发商的行为属于市场行为(甚至包括贿赂政府人员),他的目标是追求利润最大化,这些都是市场游戏规则决定的。如果出现问题,是由于政策以及政府管理能力的原因。正如刀、枪本身不是问题,问题在于使用刀和枪的人。
    第二种参考:
    认定城市住宅是消费品还是投资品,应当由社会经济发展目标来决定。当前我国处于快速经济发展当中,核心目标是实现实现小康水平和共同富裕。由于城市土地的有限性,城市住房的经济属性应当认为主要是消费品,既是要用来满足居民的居住需要。住房虽然具有投资品的特性,例如长期保值,每年有折扣,可以升值交易,但是在我国目前经济发展水平下,应当保护它的消费品属性、限制和打击把住房作为投资品的行为。

  • 第16题:

    有人说:“教师应该是责任、爱心与求知者的化身。”你认同这样的观点吗?请谈谈你的看法。


    正确答案: (1)一名的教师,应该有崇高的社会责任感和道德使命感,充满爱心,有深厚的文化素养、渊博的科学知识。
    (2)一名的教师,要把国家的教育事业作为自己的终身事业,因为这项事业关乎我们国家民族的兴衰存亡,关乎我们国家民族的发展进步,这是每个教师的责任,也是每一个中国人的责任。
    (3)教师应该有一颗同情心、一颗爱心,同情心和爱心是道德的基础。教师的爱心,既是激励学生成长、学习的催化剂,更是一颗种子,把同样的爱心播撒,扎根在每个学生的心中。同样,只有充满爱心的人,才会懂得教师存在的价值,乐于做教师并享受教师生活的乐趣。
    (4)教师也应该是教育课程的设计者。依据三级地方课程管理制度,我国未来现代教育中应该依据当地实际情况设置逃生、自救等课程。教学中很可能会遇到地震、山体滑坡、洪水暴发、房屋坍塌、溺水、触电、中毒等突发性的人员伤亡事故。教师和学生都应探讨、研究、掌握此类知识,从而获得逃生、自救的能力。

  • 第17题:

    有人说:“自律就是自由”;也有人说:“个性创造未来”。对此,请谈谈你的看法。


    正确答案: 1.解释含义解释道理。自律就是自由是指真正的自由是建立在自律的基础上;个性创造未来是指激发个体的个性才能创造更好的未来。
    2.自律带来自由。俗话说,“没有框的玻璃容易碎”。没有自律,自由就如同断线风筝、脱缰野马,必然横冲直撞、不受节制,终将走向自由的反面。“自律的,才是自由的”。
    3.个性创造未来。近日,中国政法大学法学院副院长何兵发表声明称学生可以逃课,课堂上可以进出;上课可以吃东西,但不能破坏环境;可以睡觉,但不能影响别人。强调学生要有个性。但是这并不意味着学生会放纵自己。因为年青人有其天然的生命力和上进心。而大学要做到的就是包容,给他们以人格和自由,给他们以鼓舞和信心,从而引导他们创造未来。
    4.提出具体对策。无论是在教育中还是在事业发展中,自律与个性并不矛盾。作为个人应该严以律己,遵守规章制度,才能在制度的框架内更自由。而作为执政者或教育者,要为人们提供更加宽松的环境,才能激发每个人的个性,创造更美好的未来。

  • 第18题:

    有人说:“说真话领导不高兴,说假话老百姓不高兴,说笑话大家都高兴。”谈谈你对这句话的看法。


    正确答案: (1)“说真话领导不高兴”,这种现象只是少数,不能以偏盖全。说真话领导不高兴的原因很多。作为下属,我们首先要反思自己讲真话的方式是否妥当,领导是否能够充分接受。自己的想法是否太天真、幼稚,是否会影响单位的团结,破坏单位和谐的工作氛围。同时,还要看自己是否缺乏与领导正常的沟通与交流,领导对自己是否缺乏足够的了解。如果是这种情况,领导不高兴也是正常的。所以,在与领导反映情况的时候,要注意方式方法,要顾全大局,要从单位的实际出发,不能盲目蛮干。但是,不能否认,公务员队伍中的确也存在着“讲真话领导不高兴”的不良现象。对于这种现象,我们一定要坚持原则,只要是对国家、人民有益,对单位的建设有益,该说的真话还是要说。
    (2)说假话老百姓不高兴,必须要引起重视。百姓是我们的衣食父母,是我们的执政之基。为人民服务是我们工作的宗旨,我们手中的权力是老百姓给予我们的,一定要做到取之于民用之于民,否则,老百姓就不会拥护我们,支持我们。所以,我们不能欺骗群众,坚持党的群众工作路线,要向老百姓讲真话,做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。只有这样,我们才能打造诚信政府,我们才能取信于民,才能巩固我们的执政之基。
    (3)说笑话大家都高兴,也是少数现象,我们要正确的对待。我们说内容健康幽默、充满智慧、方式灵活、恰当适时的笑话,能够给大家带来身心的愉悦,能够改善关系,增进彼此之间的友谊,缓解紧张的气氛,大家都会欢迎。公务员不是不能讲笑话,关键是要注意笑话的内容是否健康,是否有损我们的形象,是否有助于增进单位的团结。我们要自觉抵制那种不健康的、低级趣味、损害我们公务员形象的笑话,不断提高修养、品味和境界,以积极、健康、团结、奋进、高效的姿态展示我们的风貌。

  • 第19题:

    问答题
    有人说只有接地气,才能有底气。谈谈你的看法。

    正确答案:
    解析:

  • 第20题:

    问答题
    有人说“金钱不是万能的”,有人说“没有钱是万万不能的”,请谈谈你的看法。

    正确答案: 这两种说法其实并不矛盾,而是辩证统一的。前者说明金钱的局限性,正如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,后者说明金钱在生活中的不可或缺性。我的金钱观是“君子爱财,取之有道”。没有金钱,我的基本生活就没有保障,就无法孝敬父母,抚育子女,也难以安心工作。但我会通过自己的诚实劳动赚钱合法的收入。金钱不是我唯一的追求,除了金钱以外,身体健康,事业有成,生活幸福也是我更重要的人生追求。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    有人说“铁路、公路、港口等运输项目属于社会基础设施,必须由政府投资建设”,谈谈你对这种意见的看法。

    正确答案: 上述观念有失偏颇,因为⑴运输设施大多由国家投资兴建及维修,属公共设施,运输项目的基础设施性质决定了国家应当给以必要的投资支持,以加快运输基础设施的发展。
    ⑵有些运输行业的业务范围就是包括固定运输设施的建设和维护,因此,这类运输企业对运输项目必要的投资是理所当然的;
    ⑶公益性质的运输项目是单纯依赖国家投资,必然发展缓慢,而必要由全社会共同的“合力”来推进其快速发展。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    留守儿童问题,存入说怪政府,有人说怪家长,你怎么看?

    正确答案:
    解析:

  • 第23题:

    问答题
    有人说:“自律就是自由”;也有人说:“个性创造未来”。对此,请谈谈你的看法。

    正确答案: 1.解释含义解释道理。自律就是自由是指真正的自由是建立在自律的基础上;个性创造未来是指激发个体的个性才能创造更好的未来。
    2.自律带来自由。俗话说,“没有框的玻璃容易碎”。没有自律,自由就如同断线风筝、脱缰野马,必然横冲直撞、不受节制,终将走向自由的反面。“自律的,才是自由的”。
    3.个性创造未来。近日,中国政法大学法学院副院长何兵发表声明称学生可以逃课,课堂上可以进出;上课可以吃东西,但不能破坏环境;可以睡觉,但不能影响别人。强调学生要有个性。但是这并不意味着学生会放纵自己。因为年青人有其天然的生命力和上进心。而大学要做到的就是包容,给他们以人格和自由,给他们以鼓舞和信心,从而引导他们创造未来。
    4.提出具体对策。无论是在教育中还是在事业发展中,自律与个性并不矛盾。作为个人应该严以律己,遵守规章制度,才能在制度的框架内更自由。而作为执政者或教育者,要为人们提供更加宽松的环境,才能激发每个人的个性,创造更美好的未来。
    解析: 暂无解析