()是我国台湾地区借鉴日本的经验,于90年代提出的一种社区发展模式,其核心理念是“造人”,即培养公民意识、社区意识及社会认同。A.社区重建B.社区经营C.社区营造D.社区发展
题目
()是我国台湾地区借鉴日本的经验,于90年代提出的一种社区发展模式,其核心理念是“造人”,即培养公民意识、社区意识及社会认同。
A.社区重建
B.社区经营
C.社区营造
D.社区发展
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第1题：
社区公民参与是公民运用权利、履行义务的一种形式,是建立在( )基础上的公民实践。A、社区主义理论
B、公民资格理论
C、公民人格理论
D、社区意识理论
参考答案：B
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第2题：
结合史实分析战后日本经济腾飞的因素。我国可从中借鉴哪些经验？
参考答案：（1）内因：战后日本进行了比较广泛的社会改革，进一步消除了生产关系中封建落后的因素，为经济发展奠定了基础；实行国民经济非军事化，全力进行经济建设；制定了外向型的经济发展战略，引进最先进的科学技术，提高劳动生产率，加快产品的更新换代；积极发展教育，培养人才。
（2）外因：随着“冷战”的加剧，特别是中国大陆形势的变化，美国开始扶植日本。朝鲜战争和越南战争的爆发，进一步刺激了日本经济的发展。
（3）借鉴的经验：
①要适时进行改革，使生产关系适应生产力的发展；
②发展经济要面向国际市场；
③要重视教育和科技，科技就是第一生产力；
④要充分利用有利的国际环境。
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第3题：
4、公民文化培养的途径包括：
A．打压个人
B．教育
C．开发政治社会化途径
D．发展政治认同意识
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第4题：
社区意识主要是指社区居民对自己所属的社区有一种认同、喜爱或依恋的思想及心理感觉。()此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
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第5题：
社会目标模式下的小组工作，大都结合社区发展的一些项目或活动来举行，以谋求社区居民和整个社区发展，强调小组成员之间的社会责任、社会参与和社会行动能力的培养，为实现这一目标，社会工作者在开展小组工作实践中，需强调和贯彻( )。A.致力于培养并提升小组组员的社会意识和社会责任
B.致力于发展小组组员的自我发展能力、社会参与和社会行动的能力
C.致力于通过小组领袖的培养，培育有利于社区各方面发展所需的领袖人物
D.致力于提升社会服务机构的服务能力
E.致力于小组工作目标与社区发展目标的一致性答案：A,B,C,E解析：致力于提升社会服务机构的服务能力不属于社会工作者在开展小组工作实践中，自始至终都要强调和贯彻的原则性的“工作意识”。 本题考查的是小组工作中社会目标模式的实施原则。