教学设计人员主导的协作模式是远程教育课程开发的组织模式之一,教学设计小组的工作是()。A、负责课程的教学设计B、负责课程的教学内容和学术水平C、课程材料的学术内容作终审D、转化成多种媒体的课程材料

题目
教学设计人员主导的协作模式是远程教育课程开发的组织模式之一,教学设计小组的工作是()。

A、负责课程的教学设计

B、负责课程的教学内容和学术水平

C、课程材料的学术内容作终审

D、转化成多种媒体的课程材料

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1.科学性原则在远程教育课程开发过程中体现为两个方面:一方面体现在远程课程教学内容的科学性,另一方面体现在远程()的科学性。A、教学设计B、教学模式C、教学软件设计D、教学过程设计

2.约翰迈森和史蒂芬尼古登纳芙在总结当时各国开放大学经验的基础上提出了远程教育课程开发的组织模式有()。A、只有学科专家B、学科专家编辑C、学科专家改编者D、教学设计E、课程组

3.从理论基础和实施方法上看,教学系统设计过程模式可分为()等几种。A、以教为主的教学系统设计模式B、以学为主的教学系统设计模式C、网络教学模式D、“教师为主导，学生为主体”的教学系统设计模式

4.远程教育教学系统开发与教学设计主要特征有。A、教学要素的扩展和重组B、课程资源开发与学习支助服务C、远程教与学创新模式的探索D、课程的开发、设计、制作和发送E、教师角色的转换

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  • 第1题：

    协作学习设计模式教学程序中含有()

    A、分析协作学习目标

    B、分析协作学心任务

    C、确定小组的基本结构


    正确答案：ABC

  • 第2题：

    下列哪一模式不属于本单元信息化教学设计模式？

    A．基于项目式的信息化教学设计模式

    B．基于翻转式的信息化教学设计模式

    C．基于网络协作式的信息化教学设计模式

    D．基于案例的信息化教学设计模式


    基于案例的信息化教学设计模式

  • 第3题：

    6、通常将教学系统设计过程模式按照支撑的学习理论的不同划分为以下哪几种？（）

    A．以教为主的教学系统设计模式

    B．以学为主的教学系统设计模式

    C．以用为主的教学系统设计模式

    D．“主导—主体”教学系统设计过程模式


    设计问题

  • 第4题：

    2、下列哪一模式不属于本单元信息化教学设计模式？

    A．基于项目式的信息化教学设计模式

    B．基于翻转式的信息化教学设计模式

    C．基于网络协作式的信息化教学设计模式

    D．基于案例的信息化教学设计模式


    基于案例的信息化教学设计模式

  • 第5题：

    12、信息化教学设计不包括（）

    A．基于项目式的信息化教学设计模式

    B．基于翻转式的信息化教学设计模式

    C．基于网络协作式的信息化教学设计模式

    D．基于案例的信息化教学设计模式


    基于案例的信息化教学设计模式

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