青少年成长的过程中,会不断承担多种社会角色,同时,他们总是处在某一个()中,他们要与其他各种角色有或多或少的联系。A.角色从B.社会角色C.角色系统D.角色扮演

题目
青少年成长的过程中,会不断承担多种社会角色,同时,他们总是处在某一个()中,他们要与其他各种角色有或多或少的联系。

A.角色从

B.社会角色

C.角色系统

D.角色扮演

相似考题

1.多重的社会角色使他们要为多种利益而从事科学活动。这些利益有时是一致的,但也有很多时候会相互冲突。()此题为判断题(对，错)。

2.任何一个人都不可能仅仅承担某一种社会角色,而总是承担着多种社会角色,他所承担的多种角色又总是与更多的社会角色相联系,这就构成了()。

3.近年来，我国国企改革过程中出现的大量的下岗职工是社会角色失调中的()。社会应尽量对他们提供帮助，为他们提供培训和咨询服务。A、角色冲突B、角色不清C、角色中断D、角色失败

4.近年来,我国国企改革过程中出现的大量的下岗职工是社会角色失调中的()。社会应尽量对他们提供帮助,为他们提供培训和咨询服务。A、角色中断B、角色不清C、角色失败D、角色冲突

更多“青少年成长的过程中,会不断承担多种社会角色,同时,他们总是处在某一个()中,他们要与其他各种角色有或多或少的联系。 ”相关问题

  • 第1题：

    角色是个人对社会的适应，人们总是通过各种角色的扮演在社会上实现自我表达。判断对错


    参考答案：对

  • 第2题：

    同辈群体对个体发展的作用体现在（　　）。
    ?

    A.培养个体良好的行为习惯

    B.使个体学习扮演各种社会角色

    C.他们之间的互动影响个体的成长与发育

    D.伴随个体的成长，同辈群体在不同社会系统中扮演不同的角色

    E.它对个体的认知发展、行为塑造、情绪表达、精神追求及支持系统均有直接影响

    答案：D,E
    解析：
    同辈群体对个体发展的作用体现在三个层面：①它对个体的认知发展、行为塑造、情绪表达、精神追求及支持系统均有直接影响；②同辈群体往往有一套自己的价值标准，当这些标准与社会主流的价值标准一致时，会有利于群体成员形成积极的行为，当这些标准与社会主流的价值标准不一致时，会对群体成员的行为起消极影响；③伴随个体的成长，同辈群体在不同社会系统中扮演着不同的角色，这种角色的多样化对群体成员来说具有多种意义。

  • 第3题：

    在青少年社会工作中，( )原则要求社会工作者注意到每个青少年的不同成长经历、他们对待环境变化的不同反应与调试方式。

    A.尊重青少年的价值与尊严
    B.接纳与关爱青少年
    C.注重青少年的个别需求
    D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

    答案：C
    解析：
    在青少年社会工作中，要注重青少年的个别需求。每个青少年的成长都有不同的经历，每个人对待环境变化，也都有不同的反应与调试方式。社会工作者应根据每个青少年的不同情况制订个别化的服务计划。

  • 第4题：

    同辈群体对个体发展的作用体现在（　　）。

    A.培养个体良好的行为习惯
    B.使个体学习扮演各种社会角色
    C.他们之间的互动影响个体的成长与发育
    D.伴随个体的成长，同辈群体在不同社会系统中扮演不同的角色
    E.它对个体的认知发展、行为塑造、情绪表达、精神追求及支持系统均有直接影响

    答案：D,E
    解析：
    同辈群体对个体发展的作用体现在三个层面：①它对个体的认知发展、行为塑造、情绪表达、精神追求及支持系统均有直接影响；②同辈群体往往有一套自己的价值标准，当这些标准与社会主流的价值标准一致时，会有利于群体成员形成积极的行为，当这些标准与社会主流的价值标准不一致时，会对群体成员的行为起消极影响；③伴随个体的成长，同辈群体在不同社会系统中扮演着不同的角色，这种角色的多样化对群体成员来说具有多种意义。

  • 第5题：

    社会工作者小刘在为缺乏自信心的青少年提供服务时，主要采取了小组工作的方法，同时，小刘还根据组内每位青少年的不同成长经历、他们对待环境变化的不同反应为他们开展个别辅导服务。社会工作者小刘的上述做法坚持了青少年社会工作服务原则中的（ ）。


    A.尊重青少年的价值与尊严

    B.接纳和关爱青少年

    C.注重青少年的个别需求

    D.协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力

    答案：C
    解析：
    每个青少年的成长都有不同的经历，每个人对待环境变化也都有不同的反应和调适方式。社会工作者应根据每位青少年的不同情况和不同需求为他们提供个别化的辅导服务。

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