教育先行的理论基础在于教育是具有()的产业。A、基础性B、教育性C、先导性D、全局性E、可持续性

题目
教育先行的理论基础在于教育是具有()的产业。

A、基础性

B、教育性

C、先导性

D、全局性

E、可持续性

相似考题

1.人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区别在于人类教育活动具有生产性。

2.孟轲的教育理论基础是“（）”。

3.人文主义教育，新教教育，天主教教育的根本差异主要在于（）A.所代表的利益不同B.教育教学的管理方面不同C.他们所服务的目的不同D.主张的理论基础不同

4.洛克教育思想的突出局限性在于()。A.轻视国民教育B.没有注重教育平等C.重视资本主义利益D.缺失理论基础

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  • 第1题：

    下述哪一项描述不符合新托马斯主义教育的特点（）

    A.本质上是一种复古的教育学说

    B.以经院哲学为理论基础

    C.教育应该属于教会

    D.教育的目的在于使学生实现自我生成


    参考答案：D

  • 第2题：

    古代印度婆罗门教育与佛教教育的主要区别是( )

    A.婆罗门教育具有贵族性，佛教教育具有平民性
    B.婆罗门教育的目的在于道德陶冶，佛教教育在于信仰教育
    C.婆罗门教育的主要是市场所是“古儒学校"，佛教教育主要在寺院
    D.婆罗门教育的内容大多是积极的、入世的，佛教教育大多是消极的、避世的

    答案：A
    解析：
    婆罗门教教育以维持种姓压迫和培养宗教意识为核心任务。教育的对象主要为婆罗门等高级种姓。佛教由释迦牟尼所创，他反对种姓制度，主张“四姓平等”。这是二者最主要的、最本质的区别。

  • 第3题：

    中小学学生常规管理的理论基础是（）

    A教育思想

    B教育观念

    C教育原则

    D教育法规


    A
    略

  • 第4题：

    下列对教育先行的正确理解有( )。

    A.教育可以先于经济而发展
    B.教育可以无限制地先于经济而发展
    C.教育先行总是由一定社会历史时期的经济状况决定的
    D.教育先行只能是有规制的学校教育

    答案：A,C
    解析：
    教育先行就是要求教育要面向未来，使教育在适应生产力和政治经济发展水平的基础上，适当超前于社会生产力和政治经济的发展。具体表现是教育投资增长速度应当超过经济增长速度，在人才培养上要兼顾社会主义现代化建设近期与远期的需要，教育的目标和内容应适当超前。故B项不正确。从上述内容可以看出，题干中的教育是广义的教育，并不仅仅局限在学校教育，故D项不正确。

  • 第5题：

    20世纪60年代以来，许多国家推行“教育先行”政策，以促进国民经济快速发 展。这种政策的理论基础是

    A.教育万能论
    B.劳动力市场理论
    C.筛选假设理论
    D.人力资本理论

    答案：D
    解析：

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