简述乡村个人社会化的必要性和基本内容。
题目
简述乡村个人社会化的必要性和基本内容。
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第1题：
社会化的基本内容有哪些？请简述政治社会化和道德社会化的内涵、过程和社会功能。
正确答案: 一、政治社会化
所谓政治社会化，简单地说，是指社会个体通过接触和学习某种政治文化，培养政治立场（包括政治信仰、政治情感和政治态度等）和政治参与能力的过程政治社会化对政治系统。进而对整个社会系统的良性运行和协调发展具有两个方面的促进作用。
二、道德社会化
所谓道德社会化，是指社会成员通过社会互动学习道德规范，内化道德价值，培养道德情操的过程。
第一个阶段为"他律阶段"，时间大约在5岁~8岁。
第二阶段为"自律阶段"，开始于八九岁之后。
在皮亚杰理论的基础上，美国心理学家科尔伯格将道德社会化的过程划分为三个层次，每个层次又可以划分为两个阶段，共六个阶段。
（1）前习惯层次。
（2）习惯层次。
（3）后习惯层次。
科尔伯格认为，并不是每个人的社会化道德过程都会经历全部三个层次六个阶段，特别是第六个阶段，是道德社会化的最高境界，只有少数修养极高的人才能达到。但是，道德社会化的上述顺序却是不可改变的。 -
第2题：
简述乡村个人社会化的必要性和基本内容。
正确答案:个人社会化的必要性：对于一个个体来说社会化是完全必要的。这不但来自于个人生存和发展的需求，也来自社会延续和进步的需要。人与动物的本质性差异是人具有社会性，人是社会生物体。一个人不能靠自己的本能去生活。由于一人人生存和发展所需要的条件都必须在群体和社会生活中获得，因此他必学会参与群体和社会生活，学会同他人合作和打交道，这就要社会化。从社会延续和发展的角度来看个人也必须社会化。社会成员必须继承优秀的文化遗产、学习社会的知识和经验、并在此基础上进行新的创造。这样，个人要学习群体和社会的经验。 -
第3题：
试论述个人社会化的基本内容。
正确答案:1）技能社会化。包括日常生活技能、职业技能。
2）性别角色社会化。
3）政治社会化。政治社会化是社会成员通过学习某种政治文化，培养政治立场和政治参与能力的过程。
4）道德社会化。道德社会化是社会成员通过社会互动学习道德规范，内化道德价值，培养道德情操的过程。
以上几种社会化在社会化的不同阶段，经过个人与社会化环境的相互作用完成。 -
第4题：
社会化的基本内容有哪些？请简述政治生活化和道德社会化的内涵、过程和社会功能。
正确答案: ⑴社会化的基本内容
包括政治社会化、道德社会化、性别角色社会化和再社会化四个方面。
⑵政治社会化
个体通过接触和学习某种政治文化，培养政治立场和政治参与能力的过程。
作用：
从个体角度讲，培养政治参与热情和能力。
从社会角度讲，培养个体对某种政治制度和政治价值的认同、忠诚和责任感。
⑶道德社会化
社会成员通过社会互动学习道德规范，内化道德价值，培养道德情操的过程。
作用：
动员、整合和控制。
维护社会秩序，保持社会团结。 -
第5题：
个人社会化的必要性。
正确答案: 从个人角度来看，生存和发展所需要的条件都必须在群体和社会生活中获得，因此他必须学会参与群体和社会生活，个人对于社会的关系是适应和改造，然而无论适应还是改造，个人首先必须学习社会既有的知识、规范。个人社会化是完全必要的，否则他就不能生存，更谈不上发展。
从社会延续和发展的角度来看个人也必须社会化。社会要延续和发展就需要合格、符合社会进步要求的社会成员。而社会成员必须继承优秀的文化遗产、学习社会的知识和经验，并在此基础上进行新的创造。 -
第6题：
简述乡村振兴三步走的基本内容。
正确答案:（1）到2020年，乡村振兴取得重要进展，制度框架和政策体系基本形成
（2）到2035年，乡村振兴取得决定性进展，农业农村现代化基本实现
（3）到2050年，乡村全面振兴，农业强、农村美、农民富全面实现 -
第7题：
问答题简述乡村居民社会化的特点。正确答案： 与城市相比，由于乡村居民之间具有明显的熟识性，交往，频繁且关系密切，以及他们在价值观、生活方式、生产方式方面的较大同质性，乡村居民的社会化也呈现出自己的特点：
1.面对面的交往是社会化的重要方式。乡村居民居住比较集中，相互之间比较熟悉，乡村书面文化传播不发达。所以乡村居民之间的知识面、技能及规范的传递和学习大多是靠面对面的交往进行的。
2.家庭、邻里是最重要的社会化场所。生产和生活基本上是以家庭为单位的地的，家庭在年轻一代社会化过程中发挥着极为重要的作用。
3.模仿和亲身经验是社会化的重要方式。个人社会化是要学习前人已经积累的经验。“现身说法”是上一代教导下一代的方法，“眼见为实”则常成为接受他人经验的重要前提。
4.随着乡村社会的急剧变迁，乡村居民社会化的模式在发生变化。在传统的农业社会，乡村居民的社会化主要是通过上一代对下一代的文化传递来实现的。因此，年轻一代从上一代新收新知识、技术、观念的能力和渠道越过年老一代。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述社会化及其必要性？正确答案： 社会学将个人通过学习和实践使自己逐渐适应社会，由单纯的自然人转化成为社会人的过程称之为人的社会化必要性：
（1）人们为了满足生存的需要，就必须创造物质财富；要创造物质财富就必须具有一定的创造本领和条件；而这些本领和条的，只有通过社会化才能获得
（2）人在生活中不仅具有物质的需要，而且具有精神需要，如需要文化、娱乐、消遣等。这些需要只有通过社会化才能得以
（3）人类的生存和发展需要繁衍后代，需要有人继承。因此，必须一代一代地接续培养新人，不间断地完成社会化过程。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述乡村振兴三步走的基本内容。正确答案： （1）到2020年，乡村振兴取得重要进展，制度框架和政策体系基本形成
（2）到2035年，乡村振兴取得决定性进展，农业农村现代化基本实现
（3）到2050年，乡村全面振兴，农业强、农村美、农民富全面实现解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题试论述个人社会化的基本内容。正确答案： 1）技能社会化。包括日常生活技能、职业技能。
2）性别角色社会化。
3）政治社会化。政治社会化是社会成员通过学习某种政治文化，培养政治立场和政治参与能力的过程。
4）道德社会化。道德社会化是社会成员通过社会互动学习道德规范，内化道德价值，培养道德情操的过程。
以上几种社会化在社会化的不同阶段，经过个人与社会化环境的相互作用完成。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题社会化的基本内容有哪些？请简述政治生活化和道德社会化的内涵、过程和社会功能。正确答案： ⑴社会化的基本内容
包括政治社会化、道德社会化、性别角色社会化和再社会化四个方面。
⑵政治社会化
个体通过接触和学习某种政治文化，培养政治立场和政治参与能力的过程。
作用：
从个体角度讲，培养政治参与热情和能力。
从社会角度讲，培养个体对某种政治制度和政治价值的认同、忠诚和责任感。
⑶道德社会化
社会成员通过社会互动学习道德规范，内化道德价值，培养道德情操的过程。
作用：
动员、整合和控制。
维护社会秩序，保持社会团结。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述党建的必要性、可能性，基本内容和经验。正确答案： 必要性：
（1）小资的思想影响比较严重
（2）对马克思主义缺乏系统的研究，党的理论准备不足
（3）封建主义的影响比较严重
可能性：
（1）有一个良好的思想基础
（2）有一个良好的阶级基础
（3）有一个完整的建党学说
基本内容和经验：
（1）把党的思想建设放在首位
（2）党的建设必须和党的路线结合
（3）在党的组织建设上坚持民主集中制原则
（4）保持和发扬党的优良传统和作风解析： 暂无解析 -
第13题：
简述社会化的基本内容。
正确答案: ①传授生活技能。包括基本生活的各种动作技巧，社会交往的技能，即学习语言和其他文化；谋求一定职业所需的专业知识技能。
②教导社会规范。社会规范是社会成员的行为准则。它约束人们的行为，调整人们的关系，维持整个社会的秩序。规范先于个人存在，一个人要参与社会生活必须学习这些规范，才能同他人交往共事。
③指点生活目标。生活目标即人生观。一个人的人生观对于他的一生有重大影响。因此，如何通过社会化指点青年人生观的健康发展，是一个十分重要的问题。④提供角色人选。通过人的社会化过程。其最终目的是向社会输送合格的社会角色人选。 -
第14题：
简述乡村居民社会化的特点。
正确答案: 与城市相比，由于乡村居民之间具有明显的熟识性，交往，频繁且关系密切，以及他们在价值观、生活方式、生产方式方面的较大同质性，乡村居民的社会化也呈现出自己的特点：
1.面对面的交往是社会化的重要方式。乡村居民居住比较集中，相互之间比较熟悉，乡村书面文化传播不发达。所以乡村居民之间的知识面、技能及规范的传递和学习大多是靠面对面的交往进行的。
2.家庭、邻里是最重要的社会化场所。生产和生活基本上是以家庭为单位的地的，家庭在年轻一代社会化过程中发挥着极为重要的作用。
3.模仿和亲身经验是社会化的重要方式。个人社会化是要学习前人已经积累的经验。“现身说法”是上一代教导下一代的方法，“眼见为实”则常成为接受他人经验的重要前提。
4.随着乡村社会的急剧变迁，乡村居民社会化的模式在发生变化。在传统的农业社会，乡村居民的社会化主要是通过上一代对下一代的文化传递来实现的。因此，年轻一代从上一代新收新知识、技术、观念的能力和渠道越过年老一代。 -
第15题：
个人社会化的基本内容可以简括为（）。
- A、技能社会化
- B、政治社会化
- C、行为社会化
- D、性别角色社会化
正确答案:A,B,C,D -
第16题：
简述人的社会化的必要性。
正确答案:满足个人生存和发展的需求；把生理人转变成为合格的社会成员，完成社会文化制度的传递。 -
第17题：
个人社会化的涵义和必要性
正确答案: 在社会学中，个人学习群体经验和社会行为规范，增加自己的社会性，以适应群体和社会生活要求的过程叫做个人社会化。
个人社会化包括基本社会化和继续社会化。
基本社会化是一个人从出生到他成为一个基本合格的社会成员的过程。从人的生理、心理发展进程来看是从婴儿到青年的成长过程，是从一个生物体（完全的生物人）变为社会生物体（社会人）的过程。
继续社会化是当一个人取得基本的社会成员资格之后继续学习社会的知识、经验及文化的过程。
从个人角度来看，生存和发展所需要的条件都必须在群体和社会生活中获得，因此他必须学会参与群体和社会生活，个人对于社会的关系是适应和改造，然而无论适应还是改造，个人首先必须学习社会既有的知识、规范。个人社会化是完全必要的，否则他就不能生存，更谈不上发展。
从社会延续和发展的角度来看个人也必须社会化。社会要延续和发展就需要合格、符合社会进步要求的社会成员。而社会成员必须继承优秀的文化遗产、学习社会的知识和经验，并在此基础上进行新的创造。 -
第18题：
简述党建的必要性、可能性，基本内容和经验。
正确答案:必要性：
（1）小资的思想影响比较严重
（2）对马克思主义缺乏系统的研究，党的理论准备不足
（3）封建主义的影响比较严重
可能性：
（1）有一个良好的思想基础
（2）有一个良好的阶级基础
（3）有一个完整的建党学说
基本内容和经验：
（1）把党的思想建设放在首位
（2）党的建设必须和党的路线结合
（3）在党的组织建设上坚持民主集中制原则
（4）保持和发扬党的优良传统和作风 -
第19题：
问答题简述人的社会化的必要性。正确答案： 满足个人生存和发展的需求；把生理人转变成为合格的社会成员，完成社会文化制度的传递。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述乡村个人社会化的必要性和基本内容。正确答案： 个人社会化的必要性：对于一个个体来说社会化是完全必要的。这不但来自于个人生存和发展的需求，也来自社会延续和进步的需要。人与动物的本质性差异是人具有社会性，人是社会生物体。一个人不能靠自己的本能去生活。由于一人人生存和发展所需要的条件都必须在群体和社会生活中获得，因此他必学会参与群体和社会生活，学会同他人合作和打交道，这就要社会化。从社会延续和发展的角度来看个人也必须社会化。社会成员必须继承优秀的文化遗产、学习社会的知识和经验、并在此基础上进行新的创造。这样，个人要学习群体和社会的经验。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述社会化的基本内容。正确答案： 传授生活技能。包括基本生活的各种动作技巧，社会交往的技能，即学习语言和其他文化；谋求一定职业所需的专业知识技能。教导社会规范。社会规范是社会成员的行为准则。它约束人们的行为，调整人们的关系、维持整个社会的秩序。规范先于个人存在，一个人要参与社会生活必须学习这些规范，才能同他人交往共事。指点生活目标。生活目标即人生观。一个人的人生观对于他的一生有重大影响。因此，如何通过社会化指点青年人生观的健康发展，是一个十分重要的问题。提供角色人选。通过人的社会化过程。其最终目的是向社会输送合格的社会角色人选。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题社会化的基本内容有哪些？请简述政治社会化和道德社会化的内涵、过程和社会功能。正确答案： 一、政治社会化
所谓政治社会化，简单地说，是指社会个体通过接触和学习某种政治文化，培养政治立场（包括政治信仰、政治情感和政治态度等）和政治参与能力的过程政治社会化对政治系统。进而对整个社会系统的良性运行和协调发展具有两个方面的促进作用。
二、道德社会化
所谓道德社会化，是指社会成员通过社会互动学习道德规范，内化道德价值，培养道德情操的过程。
第一个阶段为"他律阶段"，时间大约在5岁~8岁。
第二阶段为"自律阶段"，开始于八九岁之后。
在皮亚杰理论的基础上，美国心理学家科尔伯格将道德社会化的过程划分为三个层次，每个层次又可以划分为两个阶段，共六个阶段。
（1）前习惯层次。
（2）习惯层次。
（3）后习惯层次。
科尔伯格认为，并不是每个人的社会化道德过程都会经历全部三个层次六个阶段，特别是第六个阶段，是道德社会化的最高境界，只有少数修养极高的人才能达到。但是，道德社会化的上述顺序却是不可改变的。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述社会化理论的基本内容。正确答案： 教育的经济价值源于它的社会功能，教育的社会功能远比教育提高认知技能对经济的影响重要。在阐述教育的经济价值源于其社会功能时，该理论认为，教育为学生培养了生产结构所需要的种种非认知性的个性特征。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述劳动者社会化的基本内容。正确答案： （1）学习和掌握一个职业必须的知识和技能。
（2）了解和学习劳动规范，融入企业文化。
（3）适应人际关系，实现角色的转变。解析： 暂无解析