班级管理是以()为载体的学生管理。A、班集体B、班级C、班组织D、全体学生

题目
班级管理是以()为载体的学生管理。

A、班集体

B、班级

C、班组织

D、全体学生

相似考题

1.传统的班级管理模式是以教师为中心构建的。（ ）

2.管理机制是以_____为基础和载体的。

3.班级管理是以学生为中心的管理。 （ ）

4.建立以人为本的班级管理机制，应该①以满足学生的____________为目的，②确立学生在班级中的___________地位，③训练学生___________管理班级的能力。

参考答案和解析
参考答案：B
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  • 第1题：

    (2008年4月)建立以人为本的班级管理的机制，应该以满足学生的（ ）为目的；确立学生在班级中的（ ）地位；训练学生（ ）管理班级的能力。


    答案：发展，主体，自我,
    解析：

  • 第2题：

    建立以人为本的班级管理的机制，应该以满足学生的（ ）为目的；确立学生在班级中的（ ）地位；训练学生（ ）管理班级的能力。


    答案：发展，主体，自我,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第3题：

    学生自治的现代班级建设的三个阶段建设中，第三阶段的管理模式是以（）为中心的民主管理。


    法治

  • 第4题：

    建立以人为本的班级管理机制，应该：①以满足学生的（ ）为目的；②确立学生在班级中的（ ）地位；③训练学生（ ）管理班级的能力。


    答案：发展需要,主体,自我,
    解析：

  • 第5题：

    在班级管理中，学生既是班级管理的客体，又是班级管理的主体。

    A对

    B错


    对
    略

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