对下述文章进行分析(任选一篇;文章可以自己选择，也可以由辅导教师指定)。1.民事诉讼文书(在民事起诉状、民事答辩状中任选其一)2.刑事诉讼文书(在刑事自诉状、刑事答辩状中任选其一)3.行政诉讼文书(在行政起诉状、行政答辩状中任选其一)提示：(1)分析应主要着眼于文章的一般写法，要对文章的总体结构和各构成要素作简要的说明、分析;(2)既要注意运用所学知识，又要注意结合原文;(3)分析要有条理，要能自圆其说。

第1题：

35、下列案例中属于学术不端的有？

A．孙某抄袭了一篇文章后，将导师署为第一作者，自己为第二作者发到某杂志，因其导师名气大，其文被采纳刊发，导师表示默许。后文章被人举报，其导师也被视为有学术不端之嫌

B．张某写了一篇文章准备发表，拿给其导师请其提出修改意见。其导师看过文章后，感觉文章不错，要求把自己的名字也添加到文章中去，并把自己列为第一作者。张某在压力之下不得不屈从

C．郑某写了一篇文章，为了让自己的文章看起来更好一些，把一些自己没看过的书也添加到参考文献的目录中

D．王某发表了一篇文章，其文章实为将国外的一些文章翻译过来又节选拼凑到一起。为了不被发现，其选择的文章均为一些国外小刊物所载

第2题：

请依照MOOC中本单元的活动小结内的八篇文章，以组为单位任选择一篇阅读（不可重复)，分析其与本单元所教的研究设计有何相关性？ 再上网搜寻一篇相关的文章，比较两篇文章的相异性。你可以使用文字、图片、思维导图等多种呈现形式，希望同学们能够进一步凝练自己的观点与提高组织能力。

第3题：

请依照MOOC中本单元的活动小结内的八篇文章，以组为单位任选择一篇阅读（不可重复)，分析其与本单元所教的研究设计有何相关性？ 再上网搜寻一篇相关的文章，比较两篇文章的相异性。

第4题：

一期简报可以只有一篇文章，也可以有多篇文章。

第5题：

任选你关注的一个优秀微信公号，找出其中的某一篇优秀文章，分析其“用图片提升视觉效果”的技巧所在。 “某微信公号优秀文章的图片处理技巧分析”这个作业，提交到作业平台。