个别化教育计划就是根据有教无类的原则有差异的分别对学生实施教育。()此题为判断题(对，错)。

题目
个别化教育计划就是根据有教无类的原则有差异的分别对学生实施教育。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.个别化教育计划的实施形式的是()。A.集体教学B.个别教学C.家庭辅导D.教育训练

2.尊重学生的个别差异教学策略主要有()。A.根据学生的个别差异，实施个别化教学B.实行有差别教学C.构建多样化的课程结构，形成有个性的课程修习计划D.缩小班级规模，实施小班化教学

3.判断与分析：个别化教育计划的内容与正常儿童的教育计划是一样的。

4.不属于个别化教育计划的实施形式的是()。A.教育训练B.家庭辅导C.集体教学D.个别教学

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  • 第1题：

    简述个别教育计划的实施过程。
    （1）根据该儿童目前受教育的现状，制定教育应达到的短期目标和年终目标。
    （2）为该儿童实现目标提供专门的教育方案。
    （3）确定实施该计划的时间安排及期限。
    （4）制定对本计划的实施效果进行评估的标准和手段。
    略

  • 第2题：

    7、个别化教育计划的实施场地不包括家庭。


    错误

  • 第3题：

    8、因为个别化教育计划是针对特殊儿童的，所以计划评估内容不包括对学生学业水平的评估。


    个别化教育计划(individualized education program)是指为接受特殊教育的每一位残疾学生而制定的适应其个人发展需要的教育方案。1975年美国国会颁布的《全体残障儿童教育法案》中规定的一项内容。该法令要求地方教育部门在对残疾学生实施特殊教育之前必须组织一个包括教育行政人员、任课教师、父母及学生本人(必要时)在内的小组,共同商定教育或训练的内容及措施,制定一份书面的教育方案。基本内容包括:(1)该生目前达到的教育水平的说明;(2)该生应达到的短期目标和年终目标;(3)给该生提供特殊教育和服务的项目及该生能够参加普通教育程度的说明;(4)实施上述教育服务的预定日期和实施期限;(5)以一年为周期的评估目标、评估办法及评估日程表。

  • 第4题：

    针对学前特殊儿童教育为什么要制定个别化教育计划？个别化教育计划包括哪些内容？


    （一）早期发现，早期干预 （1）早发现，早预防 （2）早发现，早干预 （3）早期干预的途径包括家庭干预、托幼机构干预，社区干预 （二）儿童都是平等的教育对象 （1）一体化教育 （2）全纳教育

  • 第5题：

    查阅相关资料，阐述个别化教育和个别化教育计划的区别与练习？


    （一）教育平等 （二）因材施教 （三）教育绩效责任 （四）家长参与 （五）融合教育 （六）多学科参与

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