瑞士心理学家皮亚杰认为儿童思维发展过程中的具体运算阶段发生在()A、出生到一岁半至两岁左右B、一岁半至两岁左右到六七岁C、六七岁到十一二岁D、十一二岁到十五岁或更大

题目
瑞士心理学家皮亚杰认为儿童思维发展过程中的具体运算阶段发生在()

A、出生到一岁半至两岁左右

B、一岁半至两岁左右到六七岁

C、六七岁到十一二岁

D、十一二岁到十五岁或更大


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  • 第1题:

    (2008年)瑞士心理学家皮亚杰认为11~15岁的儿童思维已超越对具体可感知的事物的依赖,使形式从内容中解脱出来,进入()。
    A.感知运算阶段
    B.前运算阶段
    C.具体运算阶段
    D.形式运算阶段


    答案:D
    解析:
    答案为D。皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在11~15岁。皮亚杰认为最高级的思维形式便是形式运演。形式运演的主要特征是他们有能力处理假设,而不只是单纯地处理客体。儿童在这个阶段,使形式从内容中解脱出来,开始不再依靠具体事物来运演,而能对抽象的和表征性的材料进行逻辑运演。能抽象思维,能按假设验证的科学法则解决问题,能按形式逻辑的法则思考问题。

  • 第2题:

    瑞士心理学家皮亚杰认为11~15岁的儿童思维已超越对具体可感知的事物的依赖,使形式从内容中解脱出来,进入()。
    A.感知运算阶段
    B.前运算阶段
    C.具体运算阶段
    D.形式运算阶段


    答案:D
    解析:
    答案为D。皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在11~15岁。皮亚杰认为最高级的思维形式便是形式运演。形式运演的主要特征是他们有能力处理假设,而不只是单纯地处理客体。儿童在这个阶段,使形式从内容中解脱出来,开始不再依靠具体事物来运演,而能对抽象的和表征性的材料进行逻辑运演。能抽象思维,能按假设验证的科学法则解决问题,能按形式逻辑的法则思考问题。

  • 第3题:

    著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的具体运算阶段是在()

    A.0—2岁

    B.2—7岁

    C.7—11岁

    D.11~15岁


    11-15岁

  • 第4题:

    瑞士心理学家皮亚杰认为11~15岁的儿童,其思维已超过对具体客观感知事物的依赖,使形式从内容中解脱出来,进入( )

    A.感知运动阶段
    B.前运算阶段
    C.具体运算阶段
    D.形式运算阶段

    答案:D
    解析:
    题干所述是形式运算阶段的特点。

  • 第5题:

    瑞士心理学家皮亚杰将儿童认知发展划分为了四个阶段,分别是感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和()阶段。
    形式运算