A.谨慎作出假设
B.注意倾听
C.保证双向交流
D.强调个人意愿
1.在以人际传播为基本策略的健康教育活动中,应掌握的基本交流技巧包括A、媒体使用技巧B、材料发放技巧C、观察技巧D、倾听技巧E、体语技巧
2.李先生,78岁,听力不好,护士在与其交流时应特别注意应用哪种沟通技巧A.参与B.沉默SXB李先生,78岁,听力不好,护士在与其交流时应特别注意应用哪种沟通技巧A.参与B.沉默C.核对D.倾听E.反应
3.非语言传播技巧,运用()的传播技巧,即借助视、听、触觉等感官分享信,增进交流效果的一些技巧。 A.动态体语 B.静态体语 C.时间语 D.空间语 E.类语言
4.在人际传播为基本策略的健康教育活动中,应掌握的基本交流技巧包括A、说话的技巧B、非语言传播技巧C、观察技巧D、倾听技巧E、健康教育材料使用技巧
第1题:
第2题:
第3题:
一些沟通交流效果不好的主要原因是没有掌握技巧。()
第4题:
第5题: