班级保教工作特点有直接性、直接性、全面整体性、可控性、集体性、开放性、集体性、开放性和()A.学习性、B.整体性C.可操作D.开放性

题目
班级保教工作特点有直接性、直接性、全面整体性、可控性、集体性、开放性、集体性、开放性和()

A.学习性、

B.整体性

C.可操作

D.开放性

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1.班级保教管理工作特点包括()A、直接性B、全面整体性C、可控性D、集体性

2.幼儿园班级教养工作具有的特点如下:更直接的目的性和教育性;();创造性;开放性。A.活动性B.控制性C.集体性D.全面整体性

3.班级教养工作并非局限于传授知识与发展智力,还需要注重培养良好的品德行为,促进幼儿身体和心理健康发展。这体现了班级教养工作具有( )。A.活动性B.全面整体性C.集体性D.控制性

4.幼儿园班级保教工作的()是指教师的主导作用只能加强不能削弱。A、整体性B、全面性C、控制性D、开放性

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  • 第1题：

    班会的特点主要有集体性、针对性和（　　）。
    A.自主性
    B.开放性
    C.时效性
    D.教育性


    答案：A
    解析：
    班会具有自主性、集体性、针对性等特点。

  • 第2题：

    时间安排等都是由教师组织和控制的，这体现出班级保教工作的（）

    A可控性特点

    B直接性特点

    C整体性特点

    D创造性特点


    A
    略

  • 第3题：

    幼儿班级生活的特点除了具有生活节律性、保教渗透性、活动多样性、内外互动性外，还具有（）。

    A制度的规范性

    B班级的组织性

    C年龄的统一性

    D活动的集体性


    B
    略

  • 第4题：

    经常带幼儿到大自然中去，到社会的教育机构中去，体现了班级保教工作的（）

    A直接性特点

    B整体性特点

    C创造性特点

    D开放性特点


    D
    略

  • 第5题：

    幼儿园保教工作需要班级保教人员协调统一对幼儿的发展发挥作用，这体现了保教工作的（）

    A直接性

    B集体性

    C可控性

    D开放性


    A
    略

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