更多“满足儿重学习科学需要的最直接、最完美的方式,就是进行()即帮助儿童学习科学家的探究过程 ”相关问题
  • 第1题:

    儿童天生是富有好奇心的探索者,我们的课程要在保护和激发儿童探究热情的前提下,帮助儿童掌握重要的科学概念,发展探究能力。不管是基于认知科学,还是神经科学的研究结果,都表明有效的学习必须是学习者自己愿意学,有主动性的。神经科学研究告诉我们,人的记忆系统至少有三种:陈述性记忆、情绪记忆和程序性记忆,情绪、动机和认知过程是联系在一起,不可分割的。有效学习要求课程探究的内容和过程必须是儿童感兴趣的,适合儿童探究的,在老师的引导下,有兴趣主动参与的。学生可探究的问题很多,教师要帮助他们聚焦到探究的问题上来。


    正确答案:

  • 第2题:

    下列关于探究学习与教学的认识正确的是(  )。
    ?

    A、探究学习重过程、轻结论
    B、探究学习中仍需要教师的指导
    C、所有的教学内容都要使用探究教学
    D、只有实验教学才是探究教学

    答案:B
    解析:
    探究教学既重视过程,也重视结果,A选项错误。探究学习强调学生主动学习和自主发展,但也需要教师的引导,B选项正确。探究教学应该视教学内容、教学环境等而定,不是唯一的教学方法,C选项错误。做实验只是探究教学的一种方法,如小组辩论也是探究教学的形式,D选项错误。故本题选B。

  • 第3题:

    化学新课程中科学探究的涵义是()

    A.只有科学家才能进行科学探究

    B.科学探究是一种重要的学习方式

    C.科学探究是课程目标的重要组成部分

    D.科学探究是重要的课程内容


    探究活动耗费时间,所以教学效率总是很低

  • 第4题:

    所谓学习的最佳期限也就是( )。

    A.儿童最容易接受有关教育教学影响的时期

    B.儿童最爱学习的时期

    C.儿童学习兴趣最浓厚的时期

    D.儿童学习动机强烈的时期


    正确答案:A

  • 第5题:

    2、下列关于布鲁纳提出的发现学习的理解正确的是()

    A.学生完成对某一原理的发现学习不需要教师的帮助

    B.发现学习不可能发生在低年龄儿童的学习过程中

    C.发现学习一定需要学习者的主动思考

    D.发现学习要解决的任务是科学家研究的前沿问题


    发现学习一定需要学习者的主动思考