更多“( )设计是指在远程课程开发中,为达到预期的教学目标,运用系统论的观点和方法,对远程教学活动进行规划的过程。 ”相关问题
  • 第1题:

    实时教学活动是指在电大在线远程教学平台上教师与学生同时在线参与的教学活动。 ()


    答案:对

  • 第2题:

    18、教师为保证教学达到预期的目的,在教学过程中主动对教学活动进行积极的计划、检查、控制、评价、反馈及调节,以推动教学活动顺利进行的能力是()。

    A.教学反思能力

    B.教学监控能力

    C.课程开发能力

    D.教学科研能力


    B

  • 第3题:

    狭义的教学设计特指在实施正式教学活动之前为了实现教学目标,依据学习和教学的基本规律对教学系统的诸多要素进行优化组合,对教学过程的主要活动进行规划的过程。


    培训策略的多样性

  • 第4题:

    5、教师为保证教学达到预期的目的,在教学过程中主动对教学活动进行积极的计划、检查、控制、评价、反馈及调节,以推动教学活动顺利进行的能力是()。

    A.教学监控能力

    B.教学反思能力

    C.课程开发能力

    D.教学科研能力

    E.教师专业能力

    F.激励评价能力


    D 教学监控能力是指教师为了确保自己的教学达到预期的教学目标而在教学的全部过程中不断对教学活动进行积极和主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。

  • 第5题:

    教师为保证教学达到预期的目的,在教学过程中主动对教学活动进行积极的计划、检查、控制、评价、反馈及调节,以推动教学活动顺利进行的能力是()。

    A.教学监控能力

    B.教学反思能力

    C.课程开发能力

    D.教学科研能力


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