教师专业化是指教师在整个专业生涯中,通过终身训练,习得教育专业知识技能,实施专业自主,表现专业道德,并逐步提高自身从教素质,成为一个良好的教育专业工作者的专业成长过程。()此题为判断题(对,错)。

题目
教师专业化是指教师在整个专业生涯中,通过终身训练,习得教育专业知识技能,实施专业自主,表现专业道德,并逐步提高自身从教素质,成为一个良好的教育专业工作者的专业成长过程。()

此题为判断题(对,错)。


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  • 第1题:

    教师个体专业化指教师个体在专业知识、专业技能、专业伦理、专业人格等方面的专业化,其基本途径包括:职前教育、入职培训和在职学习。()


    参考答案:√

  • 第2题:

    教师作为专业人员,在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程,即是从专业新手到专家型教师乃至教育家的成长过程叫做()


    教师的专业发展

  • 第3题:

    2、我国教师专业标准从三个维度对教师专业素质提出要求,这三个维度分别是()。

    A.专业理念与师德、专业知识、专业能力

    B.专业理想、专业知识、专业能力

    C.专业道德、专业知识、专业技能

    D.专业理念、专业知识、专业技能


    1、专业理念与师德 2、专业知识 3、专业能力

  • 第4题:

    教师专业化是指教师在整个教学专业生涯中,通过终身训练,习得教育专业知识技能,实施专业自主,表现专业道德,并逐步提高自身从教素质,成为一个良好的教育专业工作者的专业成长过程。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    教师个体的专业发展是教师作为专业人员,从专业思想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面由不成熟到比较成熟的发展过程,即由一个专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的过程。


    错误