学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价

题目

学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价

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1.学前儿童健康教育评价的内容从教育活动的过程和效果来看,包括()。A、学前儿童健康教育活动评价B、学前儿童发展状况评价C、对教师的评价D、对幼儿的评价

2.学前儿童语言教育评价的内容主要包括()。A.对学前儿童语言发展的评价B.对学前儿童语言掌握情况的评价C.对学前儿童语言教育方式的评价D.对学前儿童语言教育活动的评价

3.学前儿童语言发展的评价主要包括:学前儿童语言发展水平的评价和对学前儿童语言学习行为的评价。()此题为判断题(对，错)。

4.学前儿童语言教育内容必须依据学前儿童语言教育的目标来确定。()此题为判断题(对，错)。

更多“学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价,对学前儿童语言教育活 ”相关问题

  • 第1题：

    学前儿童语言教育把0－6岁学前儿童语言的()作为学前儿童语言教育的研究对象。

    A.发生

    B.教育

    C.发展

    D.习得


    参考答案：ABC

  • 第2题：

    学前儿童语言教育评价有哪些内容？
    学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：
    （1）学前儿童语言发展的评价
    ①学前儿童语言发展水平的评价。
    ②对幼儿语言学习行为评价。
    （2）学前儿童语言教育活动的评价
    ①正规的语言教育活动。
    ②渗透在日常活动（包括生活活动）的非正规语言教育活动。
    略

  • 第3题：

    学前儿童语言教育评价就是指对学前儿童语言教育活动开展的情况进行评价。


    ABCD

  • 第4题：

    什么是学前儿童语言教育的评价方法？学前儿童语言教育评价的方法有哪些？
    学前儿童语言教育评价的方法，是指通过一定的手段收集语言教育活动系统中各方面的信息，依据一定的客观标准对学前儿童语言发展和教育活动及其效果作出客观的衡量和科学的判定。
    对学前儿童语言发展评价的主要方法有：观察评估法、作品分析法、谈话法、档案评估法等等。
    略

  • 第5题：

    学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。

    A对

    B错


    对
    略

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