康德转入研究哲学后,在其著作中阐述了他的认识论思想、伦理学思想和美学观念,构成了所谓真善美的批判哲学体系。其中《()》论述美与艺术问题。

题目
康德转入研究哲学后,在其著作中阐述了他的认识论思想、伦理学思想和美学观念,构成了所谓真善美的批判哲学体系。其中《()》论述美与艺术问题。


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  • 第1题:

    柏拉图确立了哲学研究的基本领域——()、美学等,阐述了哲学的核心问题和框架,奠定了哲学大厦的基本蓝图。

    A.本体论

    B.认识论

    C.伦理学

    D.政治学


    正确答案:ABCD

  • 第2题:

    下列论述中,哪些符合康德思想的发展历程:

    A.在宗教立场上,康德从虔信派走向了怀疑论。#B.康德哲学可以分为前批判时期和批判时期,以1770年的教职论文《论感性世界和知性世界的形式和原则》为界。#C.康德先后出版三部批判著作《纯粹理性批判》、《实践理性批判》、《判断力批判》,分别回答“我能够知道什么”、“我应该做什么”、“我可以希望什么”的问题。#D.康德经历了关注重点由自然哲学向道德哲学的转变。
    C

  • 第3题:

    1、德国哲学家康德有“三大批判”,用以建构“真善美”的庞大思想体系,其中证明人类理性表现为批判力,具有必然性,从而达至“美”境的是 。

    A.《纯粹理性批判》

    B.《道德形而上学原理》

    C.《实践理性批判》

    D.《批判力批判》


    纯粹理性批判;实践理性批判;判断力批判

  • 第4题:

    《批判力批判》在康德的整个哲学体系中处于什么位置?这里所谓“批判”是什么意思?
    (1)康德所用“批判”一词是指“清理”、“考察”、”分析研究“等意思。
    (2)康德著有三部著作,从而奠定了德国古典哲学的基础。《纯粹理性批判》专门谈”知“,即人的认识能力。《实践理性批判》专门谈“意”,即人的意志能力。《判断力的批判》专门谈“情”,即人的快感问题。他认为人的精神结构是由知情意构成的;三者相互关联,而情是沟通知和意的桥梁。
    (3)由于对纯粹理性的批判包括知性、判断力、理性三方面,对知性作认识论的判断,对理性作道德判断,因此必须对判断力也进行批判,否则不完整;但虽然可对它进行批判,它不构成形而上学的独特部分,只是作为中介、桥梁而不独占领地,“只能在必要时随机附加于双方(知性和理性)中的任何一方”。
    康德的美学和文艺理论对西方世界的影响是巨大的,它直接影响了浪漫主义文学思潮,后来又称为现代派理论的哲学基础之一。

  • 第5题:

    【多选题】康德的“三大批判”构成了他的伟大哲学体系,它们是?

    A.怀疑主义批判

    B.纯粹理性批判

    C.实践理性批判

    D.判断力批判


    BCD