更多“信息传递效果,是指信息接受者接受信息后,在知识、思想、感情、()和行为等方面所发生的变化。 ”相关问题
  • 第1题:

    信息传递环节过多会导致信息发生变化,以下哪些是由于环节过多而引起的()

    A、接受者改变

    B、信息失真

    C、遗忘

    D、丢失

    E、属性改变


    参考答案:BCD

  • 第2题:

    拉斯韦尔五因素传播模式的()是指受传者接受信息后,在情感、思想、态度、行为等方面发生的反应。

    A.信息与讯息
    B.媒介渠道
    C.受传者
    D.效果

    答案:D
    解析:
    效果(effect):指受传者接受信息后,在情感、思想、态度、行为等方面发生的反应。

  • 第3题:

    下列属于沟通过程环节的是( )。
    A、接受者接受符号
    B、接受者理解被翻译的信息内容
    C、接受者将接受到的符号译成具有特定含义的信息
    D、接受者对接受到的信息内容作出反馈行为
    E、发送的符号传递给接受者


    答案:A,B,C,E
    解析:
    本题考查的是沟通过程的要素和沟通过程的分析。沟通过程的环节除选项ABCE外,还包括:发送者需要向接受者传递信息或者需要接受者提供信息;发送者将所要发送的信息译成接受者能够理解的一系列符号;发送者通过反馈以了解他想传递的信息是否被对方准确地接受。参见教材P65~66。

  • 第4题:

    下列关于沟通过程的描述正确的是

    A、信息源指发出信息的人

    B、反馈是信息沟通的逆过程

    C、解码包括接收和译码两个环节

    D、编码是发送者将信息译成接受者能理解的符号

    E、传递信息是通过某种通道将信息传递给接受者


    参考答案:ABDE

  • 第5题:

    沟通过程即信息在两者之间的传递过程,下列属于沟通过程的环节是( )。
    A、发送者需要向接受者传递信息
    B、接受者理解被翻译的信息内容
    C、发送者将所要发送的信息译成接受者能够理解的一系列符号
    D、接受者对接受到的信息内容作出反馈行为
    E、发送的符号传递给接受者


    答案:A,B,C,E
    解析:
    本题考查的是沟通过程的分析。沟通过程的环节除ABCE外,还包括:发送者需要接受者提供信息;接受者接受符号;接受者将接受到的符号译成具有特定含义的信息;发送者通过反馈以了解他想传递的信息是否被对方准确地接受。参见教材P65~66。