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  • 第1题:

    幼儿园音乐角的活动目的主要是()

    A进行系统音乐学习

    B进行自发音乐实践活动

    C进行音乐共享交流活动

    D进行音乐表现活动


    B

  • 第2题:

    【多选题】关于音乐欣赏审美技能的指导表述正确的是:

    A.幼儿只有掌握了审美技能后,才能欣赏音乐

    B.强调幼儿欣赏音乐时的过程指导

    C.鼓励他们能有不同于老师的看法

    D.幼儿也需要掌握一定的欣赏方法


    BCD

  • 第3题:

    C·P·E·巴赫早年的法律学习经历,为他日后进行音乐商业化打下了重要基础。


    她发现病人在临死前会极为放松,感到宁静平和毫无痛苦。?她发现病人的临终幻觉里面包括了刚刚死去的人,而病人并不知道他已经死去。?她的一个已经去世的病人斯瓦兹太太居然“回访”了她。

  • 第4题:

    适合幼儿欣赏的作品,哪一项是描述正确的:

    A.按照音乐表演形式分,分为声乐曲和器乐曲;按照教材功能分,分为音乐故事、音乐表演、律动、打击乐、音乐游戏等等。按照音乐内容分,可分为情绪性、情景性、情节性音乐

    B.教师要给幼儿提供优秀的音乐作品,包括戏曲、歌剧、民间故事等,以民族音乐为基础的作品

    C.教师只能选择欧洲古典音乐,这样才能使我国的幼儿更好地获得文化的传承与良好的艺术熏陶

    D.重金属、迪斯科等音响强烈的音乐;情节性和形象性音乐应尽量维妙维俏,易于产生联想和理解等等


    《伊索寓言》共收集了三四百个小故事,《狐狸和山羊》劝告人们待人要因人而异。

  • 第5题:

    【判断题】只有音乐专业的人才能听得懂音乐的表现内容。()

    A.Y.是

    B.N.否


    错误