参考答案和解析
参考答案:合作学习
更多“自主性学习,主要包括自主学习、研究性学习和()等。 ”相关问题
  • 第1题:

    基础教育化学课程改革倡导的主要学习方式有(  )。
    ?

    A、接受式学习、启发式学习
    B、讲授式学习、发现式学习
    C、自主学习、合作学习、探究学习
    D、传授学习、研究性学习

    答案:C
    解析:
    基础教育化学课程改革倡导的主要学习方式有自主学习、合作学习和探究学习。

  • 第2题:

    学习方式直接影响学习效果。思想政治新课标,提倡的学习方式包括( )。

    ①研究性学习

    ②合作性学习

    ③终身学习

    ④自主学习

    A.①②
    B.②③
    C.②④
    D.③④

    答案:A
    解析:
    知识点:思想政治课的学习方式。思想政治新课标倡导研究性学习方式,鼓励学生独立思考、合作探究,为学生提供足够的选择空间和交流机会,能够从各自的特长和关切出发,主动经历观察、操作、讨论、质疑、探究的过程,富有个性的发表自己的见解,以利于培养求真务实的态度和创新精神。①、②项与题干相符,当选。

    终身学习是指贯穿一生的学习,持续性的学习过程。自主学习是指学生作为学习的主体,学生自己做主,不受别人支配,不受外界干扰通过阅读、听讲、研究、观察、实践等手段使个体可以得到持续变化的行为方式。③、④两项之前课标就提倡,并非新课标所要求。与题干不符,排除。

  • 第3题:

    试析被动性学习方式与自主性学习方式的主要区别。
    (1)从学习动机看:被动性学习主要依靠教师的权威以及考试压力和家长施压等外部因 素来激发学
    生的学习动机,自主性学习往往是学生的内在驱动,以实现学生自我效能感为主 要的学习动机;
    (2)从学习目标看:被动性学习目标模糊而不明确,自主性学习以提高知识水平、培养 创新精神和实践能力为主要目的;
    (3)从学习内容看:被动性学习者的学习内容都是事先安排好的,学生基本没有选择余地,自主性学习者可以自己选择学习内容,可以选择自己感兴趣、有意义的内容,可以超越 书本知识;
    (4)从学习方法看:被动性学习表现为教师教学生听,自主性学习表现为学生有意识、有计划地使用自己的特有学习策略;
    (5)从信息来源看:被动性学习主要局限于教材所能提供的知识和教师的知识传授,自主性学习的信息来源不仅限于教师和教材还有课外活动、课外书籍、社会实践等活动;
    (6)从活动方式看:被动性学习活动更多在教师的监管下进行学生没有自主调整活动的权利和机会,自主性学习能够根据问题情境和学生实际采取灵活多变的方式进行;
    (7)从师生角色关系看:被动性学习强调教师施教的作用和教师的主导作用,自主性学习中,教师成为学生学习的“指导者”、“组织者”、“促进者”;
    (8)从学生态度看:被动性学习只能盲目接受知识、服从权威,自主性学习能够主动求知、探索、创新;
    (9)从评价方式看:被动性学习重在对学习结果的评价,而自主性学习既重视对学生学习结果的评价,更注重对学生学习过程的评价。

  • 第4题:

    学习方式直接影响学习效果。思想政治新课标提倡的学习方式包括()。
    ①研究性学习②合作性学习
    ③终身学习④自主学习


    A.①②

    B.②③

    C.②④

    D.③④

    答案:A
    解析:
    思想政治新课标提倡的学习方式包括研究性学习、合作性学习,①②符合题意,其他选项不符合题意,因此,本题选A。

  • 第5题:

    在讲解完“种群的特征”后,教师组织学生进行了种群年龄结构的研究性学习。下列不属于研究性学习的特点的是(  )。

    A.学习目标的全面性和多元性
    B.学习内容的独立性和封闭性
    C.学习过程的主动性和探究性
    D.学习形式的多样性和自主性

    答案:B
    解析:
    研究性学习的主要特点有:学习目标的全面性和多元性,学习内容的综合性和开放性,学习过程的主动性和探究性,学习形式的多样性和自主性,学习主体的全员性和互动性。B选项中的说法错误,故本题选B。