教学中应该怎样才能培养学生的良好意志品质?
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第1题：
小学生意志品质培养的原则有：()
A、培养小学生行为的目的性，减少其行动的盲目性
B、培养儿童良好的行为习惯，从生活入手培养意志品质
C、有意识地为学生创设克服困难的情境，使学生在克服困难的过程中，锻炼各种意志品质
D、培养小学生自我控制、自我调节的能力
参考答案：ABCD
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第2题：
教学中如何因材施教，培养学生良好的个性?答案：解析：[参考答案](1)改变教育观念，确立学生主体发展思路。构建学生主体地位，是新的课堂教学价值观的核心内容，在此观念指导下的教育行动，能使学生的个性得到充分的尊重和发展。
(2)营造民主平等的教育氛围，为学生个性发展搭建平台。教师应改变过去当传授者和训导者的角色观念，转变成教育教学中的参与者、组织者、引导者和合作者。教师要尊重学生的个性，给学生表达自己思想和情感的机会和时间，给学生提问题的机会和时间，彼此相互尊重、互学互动。才能有效展示自己的聪明才智，个性才能得到充分的尊重与发展。
(3)欣赏学生的不同“声音”。渴望认同、渴望赏识，是每一个学生深层的精神需要。(4)因材施教，培养学生个性的独特性。根据学生心理的个别差异进行因材施教是教育上的一个普遍规律，它历来为教育学家们所重视。 -
第3题：
结合实际谈谈如何培养学生良好的意志品质？
良好意志品质的特点有：自觉性、果断性、自制性、坚韧性。 自觉性是指个人对行动的目的和动机有清楚而深刻的认识，并受到正确的信念和世界观调节支配，能坚持原则，使行动达到既定目的。
果断性品质是意志机敏的表现，是善于辨明真伪、抓住时机、应付复杂情境、迅速而合理地处理矛盾的能力。 自制力是指一个自己控制和协调自己的思想情感和举止行动的能力。
坚韧性指以坚韧的毅力、顽强的精神，百折不挠地把决定贯彻始终的品质。 培养良好意志品质，应该：
（1）加强目的动机教育、培养正确的观念；
（2）严格管理教育；养成自觉守纪的习惯；
（3）在实践活动中锻炼，增强克服困难的毅力；
（4）针对个别差异培养良好的意志品质；
（5）启发学生觉悟，加强意志的自我锻炼。
略 -
第4题：
试述如何培养学生的良好意志品质。
正确答案：
(1)加强生活目的性教育，树立科学的世界观；
(2)组织实践活动，让学生取得意志锻炼的直接经验；
(3)根据学生意志品质上的差异，采取不同的锻炼措施；
(4)加强自我锻炼，从点滴小事做起。 -
第5题：
教学中应该怎样才能培养学生的良好意志品质？
良好的意志品质是在生活和实践活动过程中形成和发展起来的，是有意识培养的结果。所以，教师应从以下五方面去培养学生的良好意志品质：
①树立科学的世界观和正确的人生观；
②发展健康的情感；
③发挥集体和榜样的作用；
④教育学生加强意志的自我锻炼；
⑤针对意志的个别差异，培养良好的意志品质。
略