家庭、社会间的冲突都有哪些?A-工作角色的冲突;B-家庭;C-家庭角色和工作角色的冲突;D-家庭内部的冲突;人们所处的环境不同，扮演的社会角色也不同，社会赋予每个角色的责任都是不一样的，所以必然造成了人们角色之间的冲突。社会中的人必然生活在某个群体之中，而()和工作单位则是个体生活的两个最主要的领域。首先，()。人在家庭中的角色本身就存在着冲突。为人子女、为人夫妻、为人父母，每种角色在家庭中被赋予的责任和义务也各不相同。其次，()。人们在社会上的角色很复杂，社会地位、职业、职位、年龄等不同，每一种社会角色

题目

家庭、社会间的冲突都有哪些?

A-工作角色的冲突;

B-家庭;

C-家庭角色和工作角色的冲突;

D-家庭内部的冲突;

人们所处的环境不同，扮演的社会角色也不同，社会赋予每个角色的责任都是不一样的，所以必然造成了人们角色之间的冲突。社会中的人必然生活在某个群体之中，而()和工作单位则是个体生活的两个最主要的领域。首先，()。人在家庭中的角色本身就存在着冲突。为人子女、为人夫妻、为人父母，每种角色在家庭中被赋予的责任和义务也各不相同。其次，()。人们在社会上的角色很复杂，社会地位、职业、职位、年龄等不同，每一种社会角色都需要有一整套相对应的思维和行为方式去与之对应。第三，()。家庭角色和工作角色之间的冲突除了家庭和工作领域中的角色失调外，主要来源于角色转换给人们带来的不适感。

相似考题

1.在工作家庭冲突中,受冲突影响最大的是()A、员工个人B、家庭C、组织D、社会

2.由于多种社会地位和多种社会角色集于一身而在自身内部产生的冲突叫做()。A、角色内冲突B、角色不清C、角色失败D、角色间冲突

3.一个人的角色要求太多,工作量大,不可能完成所有角色所要求的工作时所面临的冲突是指( )。A. 角色内冲突B. 角色间冲突C. 角色个性冲突D. 角色过载冲突

4.患者由于工作繁忙或者家庭责任而不能安心治疗，这是A、患者角色冲突B、患者角色缺如C、患者角色消退D、患者角色隐瞒E、患者角色假冒

更多“家庭、社会间的冲突都有哪些?A－工作角色的冲突;B－家庭;C－家庭角色和工作角色的冲突;D－家庭内部 ”相关问题

  • 第1题：

    由于家庭、工作环境变化提出新角色要求时,病人退出病人角色,这是( )

    A、角色行为减退

    B、角色行为缺如

    C、角色行为恐惧

    D、角色行为冲突


    参考答案：A

  • 第2题：

    对服务对象家庭系统的预估主要包含以下哪些内容( )

    A.家庭成员的基本情况
    B.家庭成员的角色和互动情况、包括夫妻、父母、兄弟姐妹、父母一子女的角色
    C.家庭规则，包括如何解决分歧、冲突及家庭的权威关系
    D.为服务对象服务的社会工作者的家庭情况
    E.家庭成员的沟通方式，包括如何表达期望、需要、情感

    答案：A,B,C,E
    解析：

  • 第3题：

    【简答题】职校教师应该如何平衡工作与家庭角色之间的冲突？


    (1)设置阶段性目标管理。要做好工作和家庭的平衡工作,需要教师本人综合考虑自己的未来发展计划和职业规划。综合考虑教师的职业特点以及家庭的不同发展阶段的特征,制定与之相对应的目标,然后再根据具体的目标来进行实践,按照计划来对不同时期的职业发展与家庭发展的次序作出调整,根据实际情况来随机应变,进行快速而合理的工作和家庭角色变换,将二者之间的冲突降至最低并控制在合理的范围之内。(2)获得配偶的支持。就家庭各方面而言,教师可以在配偶的鼓励和支持下工作,这有利于高效解决冲突。将工作中的体验和配偶分享,一起迎接挑战,这有利于调节自身的认知并控制自身情绪,尽可能地减少甚至是避免家庭冲突。另外,接受配偶的帮助,还可以获得配偶的理解,与之一起承担工作的压力,获得配偶更多的情感支持,有助于更好地实现教师的自我价值,更好地为社会服务。(3)正视冲突。在工作和生活中,冲突是在所难免,因此教师对冲突要有较为理性的认识。从思想上给予冲突正确的认识,明确其存在的必然性,并以积极的态度去面对冲突,不断增强自身的心理承受能力,尽可能减少压力所导致的心理不健康现象的出现,保持家庭和工作的良性循环。(注:若学生回答其他方法,只要言之有理即可)

  • 第4题：

    对服务对象家庭系统的预估主要包含哪些内容（ ）。

    A.家庭成员的基本情况
    B.家庭成员的角色和互动情况；包括夫妻、父母、兄弟姐妹、父母一子女的角色
    C.家庭规则，包括如何解决分歧、冲突，家庭的权威关系
    D.家庭成员的沟通方式，包括如何表达期望、需要、情感
    E.为服务对象服务的社工家庭情况

    答案：A,B,C,D
    解析：
    考点：预估范畴。 对家庭预估的具体内容如下：一是家庭成员的基本 情况；二是家庭的基本情况，包括家庭收入状况、居住环境、家庭成员的健康状况等；三是 家庭成员的角色和互动情况，包括夫妻、父母、兄弟姐妹、父母一子女的角色；四是家庭规 则，包括如何解决分歧、冲突，家庭的权威关系；五是家庭成员的沟通方式，包括如何表达 期望、需要、情感等；六是家庭关系，包括家庭内的次系统；七是家庭的决策和分工方式。

  • 第5题：

    对服务对象家庭系统的预估主要包含哪些内容()。

    A:家庭成员的基本情况
    B:家庭成员的角色和互动情况；包括夫妻、父母、兄弟姐妹、父母一子女的角色
    C:家庭规则，包括如何解决分歧、冲突，家庭的权威关系
    D:家庭成员的沟通方式，包括如何表达期望、需要、情感
    E:为服务对象服务的社工家庭情况

    答案：A,B,C,D
    解析：
    考点：预估范畴。

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