更多“对学校体育进行医务监督的任务主要包括:()A.学校体育活动中的安全检查B.学校体育活动中学生的 ”相关问题
  • 第1题:

    简述学校课外体育活动在学校体育中的地位及其性质特点。


    答案:
    解析:
      (1)地位:课外体育活动是实现学校体育目标的重要组织形式,它包括早操、课间操、班级体育锻炼、课外运动训练与体育竞赛,以及在校外进行的远足、郊游、夏(冬)令营等多种形式的体育活动。它对巩固和提高体育课所传授的体育知识、技能,提高学生的运动能力,培养学生自觉地锻炼身体的意识和习惯,增强体质,发展学生兴趣、爱好,丰富学校课余文化生活,提高学生学习和生活的质量等方面都具有重要的意义。
      (2)特点:①目的、任务的多向性。参与课余体育活动,既可以以健身为目的,也可以以提高运动技术水平和竞赛能力为目的,同时满足娱乐、交往的需要。②活动内容的多样性。活动内容丰富多彩,除一部分由学校统一安排外,大部分取决于学生的兴趣爱好。③组织形式的灵活性。活动的规模、时间的长短、参加人数的多少没有上限,形式种类多。

  • 第2题:

    课外体育活动是由学校组织进行的课前、课间和课后以全体学生为对象,以健身、保健、娱乐为目的的体育活动。


    管理

  • 第3题:

    由于学校管理不善而在体育活动中造成的学生伤害属于学校体育伤害事故。


    应根据学习目标、教学内容和学生基础,适当的应用

  • 第4题:

    3、为体育特长生提供成长通道的学校体育活动是()。

    A.学校体育锻炼

    B.学校体育训练

    C.学校体育教学

    D.学校体育竞赛


    学校体育训练

  • 第5题:

    学校体育的目标是通过()这两条基本途径来具体贯彻实施的。

    A.课余体育活动和学校运动代表队

    B.体育(与健康)课程和课余体育活动

    C.体育(与健康)课程和课余体育锻炼

    D.课余体育锻炼和学校运动代表队


    体育课程;课余体育