在“建构性戏剧”理论中提出需尊重幼儿的兴趣和意愿,具体是指( )。A、尊重幼儿的剧本决定权B、尊重幼儿的参与决定权C、尊重幼儿的评价权D、尊重幼儿的反思权

题目
在“建构性戏剧”理论中提出需尊重幼儿的兴趣和意愿,具体是指( )。

A、尊重幼儿的剧本决定权

B、尊重幼儿的参与决定权

C、尊重幼儿的评价权

D、尊重幼儿的反思权

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1.尊重儿童游戏的自主性就是要尊重儿童游戏的意愿和兴趣。()此题为判断题(对，错)。

2.在幼儿戏剧和生活的双向建构中,我们可以分析出以下哪些方面的表现()。A、幼儿表演因素的建构B、幼儿戏剧活动中因素的建构C、幼儿生活的建构D、幼儿游戏活动中因素的建构

3.尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。

4.在“建构性戏剧”理论中提出儿童有参与的权利,这是因为()。A、儿童应当作为一个拥有权利的群体而被所有人尊重B、儿童有自己的感情和对事物的意见，应该得到尊重C、儿童在表达自己的需求时是最有发言权的，“儿童是儿童问题的专家”。D、给予他们适当的支持和尊重，儿童将可能做出合理的，负责任的决定

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  • 第1题：

    尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。 （ ）


    正确答案：√
    略。

  • 第2题：

    幼儿是独立的人，因此教师要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。（　　）


    答案：对
    解析：

  • 第3题：

    幼儿是独立的人，因此教师要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。


    对

  • 第4题：

    尊重幼儿在游戏中的自主性就是要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。 ( )


    答案：对
    解析：
    尊重幼儿游戏的意愿和兴趣是尊重幼儿游戏自主性的具体体现。

  • 第5题：

    尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。()


    答案：对
    解析：
    尊重儿童游戏的自主性就是要尊重儿童游戏的意愿和兴趣。

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