参考答案和解析
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更多“幼儿的心理发展特征决定了他们的“戏剧”一开始必然是娱乐别人的成分大于娱乐自己的成分。 () ”相关问题
  • 第1题:

    秦老师按照行为表现把班里的幼儿分成“精英组”“ 平民组”“娱乐组”。“娱乐组”里全都是调皮的孩子。秦老师的做法()。


    A.尊重了幼儿发展的个别差异

    B.体现了因材施教的教育理念

    C.未能平等公正对待幼儿

    D.未能培养幼儿良好品行

    答案:C
    解析:
    教育者不可能面对一个全体幼儿身心发展水平完全一样的班级,教师需正确地对待幼儿身心发展的个别差异,要给予身心发展状况不同的幼儿同样的关注,以促进幼儿的共同发展。题干中秦老师按照行为表现给幼儿分组的做法未能平等公正对待幼儿。 考点点拨:每个个体都是不同的,需要教师区别对待,因材施教。但秦老师的区别对待采用了给幼儿“贴标签”的方式,把幼儿分为不同的等级,这种做法伤害了幼儿的自尊心,不利于幼儿的健康发展。

  • 第2题:

    秦老师按照行为表现把班里的幼儿分为“精英组”“平民组”“娱乐组"。“娱乐组”里全都是调皮的孩子。秦老师的做法( )。

    A.尊重了幼儿发展的个别差异
    B.体现了因材施教的教育理念
    C.未能平等公正对待幼儿
    D.未能培养幼儿良好品行

    答案:C
    解析:

  • 第3题:

    幼儿舞蹈游戏是以幼儿为中心,以舞蹈(动作)为本体,结合音乐、戏剧、语言、情境等综合手段开展的具有游戏特性的娱乐活动。


    D幼儿园发展中要促进幼儿体智德美全面发展。70%的课程为美术和音乐等,不利于幼儿其他方面的发展。

  • 第4题:

    秦老师按照行为表现把班里的幼儿分为“精英组”“平民组”“娱乐组”。“娱乐组”里全都是调皮的孩子。秦老师的做法( )。

    A.尊重了幼儿发展的个别差异
    B.体现了因材施教的教育理念
    C.未能平等公正对待幼儿
    D.未能培养幼儿良好品行

    答案:C
    解析:
    本题考查《中小学教师职业道德规范》。关爱学生: 关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。秦老师不应该把学生进行分组。故本题选 C。

  • 第5题:

    娱乐功能是电视媒体的主要功能之一,娱乐成分不断增加是电视媒体作为大众媒体的必然结果。


    正确